摘要：针对公共基础课课时少、分配困难的问题,充分利用网络平台、慕课资源提供多元化学习方式,最大限度地鼓励学生自主学习,利用较少的课时完成大量的知识扩充。采取固定理论学时,动态实验学时,附加答疑学时的动态课时调整方案,以学生为中心,教师为引导,实现高效的课程教学模式。突破传统教学模式下,“大学计算机基础”课程教学中存在的问题,不仅在理论层面对公共基础课程的教学体系研究进行改革,重点是实现在具体教学实践中对课程的建设有较大的改进,对“大学计算机基础”课程的实际教学过程能够产生积极的引导作用。

摘要：传统汽车空调在工作中存在能耗大、污染大、发动机停机时不能工作等一系列的问题。太阳能汽车空调采用清洁无污染的太阳能作为动力来源之一,驱动电动机来带动汽车空调压缩机工作,是解决上述问题一条有效途径。设计一种新型太阳能汽车空调控制器,该控制器采用Arduino开源电子开发平台开发,以提高开发速度,减小开发难度。该控制器整合控制原有空调控制功能部分并新增加电动机驱动部分,以实现太阳能汽车空调的协调高效工作。在研究过程中,解决了电池电源与汽车电源不共地的等技术难题。

摘要：在化学教学中如何培养学生兴趣.本文从四个方面进行了分析:一是巧设悬念,诱发学生兴趣；二是研讨释疑,增加兴趣,三是创设情境,培养学生兴趣；四是设计探索实验,培养学生创新思维的兴趣.