摘要：西便制是盘索里的一种流派,是一种传统艺术形式的分支。电影故事讲述了姐弟俩在养父的严格教导下,学唱盘索里的故事历程。故事中描述的三个人物形象最让观众印象深刻,他们之间发生的故事也曲折跌宕,故事情节令人动容,背景音乐悲怆、深沉,观后使人产生压抑、悲凉之感,但又给人一种豁达、释放的感受。本文分析了《西便制》中的传统文化艺人形象,体味了这个作品中的思想和情感表达,感受经典艺术和艺人的魅力。

摘要：阐述人工智能与高校教育改革的特点,技术技能人才教育中的问题,基于人工智能技术的技能人才教学策略,包括目标与模式的设计、教育资源的支持、评估机制的创新。

摘要：为调查当前医学生群体的心理健康状况,了解抑郁情绪对医学生认知功能的影响,采用便利抽样法对河北医科大学等6所医学类高等院校的550名本科生调查。将经检验有效的451份问卷结果录入SPSS23.0建立实验所需数据库,发现抑郁检出率为67.4%,且抑郁对专注度与学习能力等认知功能的影响具有统计学意义(P<0.05)。得出的结论是:医学生普遍存在抑郁现象。与此同时,抑郁对专注力、学习专注度与学习能力等认知功能均存在影响。医学生应重视自身心理健康并积极自我调适,合理安排自身的学习和工作;学校与家庭也应加强对医学本科生的心理教育与引导,减轻抑郁发生率。

摘要：从传统文化的课程改革项目及省级创新训练项目出发,通过展现地域文化融入创新训练项目的实践过程,以及后期问卷调查反馈与总结,探索创新创业教育与文化自信如何更好地融合与发展。

摘要：作为融合了课堂教学与线上教学的创新型混合式教学模式,SPOC在各层次教育教学中广受欢迎。那么,高校财经类课程如何应用SPOC进行混合式教学值得研究。以财务管理课程为例,指出该课程在传统课堂教学中存在的问题,以及应用SPOC模式的优势,并从前期准备、混合教学活动设计与实施、多元化教学评价三方面构建了财务管理课程的SPOC混合教学模式,以期提高财务管理课程教学质量。

摘要：目的:细胞程序性死亡蛋白(programmed death ligand-1,PD-1)是机体T细胞的免疫检查点,也是肿瘤治疗的重要靶点。采用CRISPR/Cas9技术,利用非同源重组修复引入突变的方式,使基因蛋白读码框移码造成PD-1功能缺失,建立Pd-1基因敲除小鼠模型,为深入探究Pd-1基因功能及作用机制提供基础。方法:针对Pd-1基因2-4号外显子设计并合成2对sgRNA片段,与编码Cas9片段共同体外转录,通过受精卵显微注射方法将两者mRNA混合注射到C57BL/6小鼠受精卵中,经PCR产物测序鉴定获得F0代小鼠,之后与野生型C57BL/6小鼠交配获得F1代杂合子小鼠,F1代小鼠自交即获得F2代纯合子小鼠品系(Pd-1^(-/-))。刀豆蛋白(concanavalin A,ConA)刺激Pd-1^(-/-)小鼠后,通过实时荧光定量PCR和流式细胞技术在mRNA和蛋白水平上分别检测Pd-1^(-/-)小鼠中Pd-1基因在转录和翻译过程中的表达情况,并通过ELISA方法检测Pd-1^(-/-)小鼠血清中IL-6、IFN-γ、IL12/IL23及TNF-α等因子的表达水平,初步分析Pd-1通路在T细胞反应调控中的作用机制及对免疫刺激的响应情况。结果:PCR及测序结果表明在小鼠基因组中Pd-1基因2-4号外显子被成功敲除;Real-Time PCR实验和流式检测结果显示:与野生型小鼠相比,Pd-1^(-/-)小鼠脾、肠系膜淋巴结、胸腺和血液各组织中Pd-1表达水平均显著降低;双抗夹心ELISA测定结果显示:Pd-1敲除后经ConA刺激,血清中IL-6和IFN-γ表达上调。结论:成功构建Pd-1基因敲除小鼠模型。Pd-1缺失能够上调IL-6和IFN-γ对ConA刺激的响应,增加ConA引起的炎症反应,为Pd-1的体内基因功能研究提供了新的小鼠模型和研究思路。

摘要：目的:运用Box-Behnken响应面法对心痛宁胶囊的水提取工艺进行优化。方法:在单因素试验结果的基础上,评价了丹酚酸B含量,总多糖含量和浸膏得率,选择提取次数、提取时间、浸泡时间和影响水提取过程的加水量作为主要考察因素,采用Box-Behnken响应面法设计试验。通过拟合二次多项式模型分析结果,以获得最佳水提取工艺。结果:优化水提取工艺是加入11倍的水,浸泡130 min,然后回流提取3次,每次60 min。结论:选用Box-Behnken响应面法设立的心痛宁胶囊水提工艺条件稳定可行,为后续工业化生产提供了参考。

摘要：湘居设计单位立(个人)名称长沙市规划设计院有限责任公司设计说明项目简介项目以湖南传统民居为设计原型,为改善湖南大部分乡村落后的居住条件,设计打造了具有一定推广性的新农居住宅,提高村庄规划建设水平,切实改善农村人居环境,助力乡村旅游发展。

摘要：目的:面型评价是正畸临床工作中重要的步骤之一,本研究通过请有丰富临床经验的医师对Ⅰ类及Ⅱ类病人的面相进行主观评价,判断其骨骼形态,其结果与患者型及头颅侧位片得到的骨型进行对比,从而为正畸临床诊断设计过程中,如何更好的将软硬组织形态相结合提供有意义的指导.方法:选用北京医科大学口腔医学院正畸科门诊病例69名,其中Ⅰ类病人40名,Ⅱ类病人29名.常规拍摄面相,邀请临床经验10年以上的高年资正畸医师,根据69名病人的侧貌对其骨骼形态进行主观判断.其结果与头颅侧位片得到的结果进行对比.结果:面型主观评价的结果与型及矢状骨型的符合率较高,均在60%以上;但与垂直向骨型的符合率较低.单纯应用面型判断Ⅱ类病人的骨性机制是不可行的.Ⅰ类病人比Ⅱ类病人面型的主观评价要好一些,其结果有显著差异(P＜0.05).不同医师对面型评价的尺度不同,可能与正畸医师对错畸形形成的预后估计有关.结论:面型的主观判断对于估计病人的矢状骨面型有一定的帮助,但不能用于估计错的机制,因此不能成为诊断设计的主要依据.软硬组织的不一致性提示我们,在错畸形的诊断设计中应在结合硬组织形态分析的基础上,更好的利用软组织分析,来做出完善的矫治方案.