摘要：预习学案是指导学生预习的方案,根据不同课型科学合理地设计语文预习学案能够有效地指导学生的预习方法,增强其预习的有效性。本文举例阐释了常规式预习学案、趣味性预习学案、提纲式预习学案、分层式预习学案、探究式预习学案等五种预习学案在不同课型中的具体运用。

摘要：本文是针对现行高中音乐课中有关的和声知识教学的研究。分析了以和声知识为教学切入点的可行性,并对于其教学方法进行研究。

摘要：采用２因子２次回归最优设计，研究了不同浓度对温州蜜柑幼苗叶绿素含量、希尔反应活性、净光合强度及铁，锰吸收的影响，并建立了数学模型。结果表明，锰不拮抗铁的吸收和转运，但影响其有效利用。高浓度铁对锰的吸收和运转有拮抗作用，但浓度低时则有互助作用。铁、锰对光合性状均有显著影响。其中，铁对叶绿素含量、锰对希尔反应活性的影响最大。叶片全铁含量与缺铁失绿症无明显相关，而活性铁含量则可较好地反应铁素营养状况。营养液中Ｆｅ＝３．６３ｍｇ／ｋｇ，Ｍｎ＝１．９６ｍｇ／ｋｇ，Ｆｅ：Ｍｎ＝１．８５时，净光合强度最大。适宜的叶分析参考指标为：活性铁≥６０ｍｇ／ｋｇ，全锰５０～９０ｍｇ／ｋｇ。