摘要：信息时代，戏剧教学应改变传统观念探索新的教学模式，调动学生主动参与的积极性，使学生不再只是戏剧文学知识的旁观者和接受者，学生完全可以并且能够成为戏剧知识的总结者、表演技能的实践者和创造者。语文老师在加强戏剧教学时需精心设计教学方案，不断提高戏剧教学的艺术水平。

摘要：语文教学是一个认知过程，又是一个情感体验和情感发展的过程。只有知识传递而没有情感的激励、艺术的熏陶，这样的语文教学是枯燥乏味和苍白无力的。因此，要改变当前语文教学中急功近利、呆板枯燥的现状，发挥语文自身所具有的浓厚文化艺术感染力来实现并提高素质教育及其水平就成为当务之急。

摘要：长期以来,艺术中职校教学研究工作一直是一个弱项,存在着教科研意识不强、目标不明确、管理体制不健全、经费不足、设备不完善等问题。在新课程改革形势下,如何积极开展科研工作,努力提高教科研水平和教学质量,真正做到以研促教、教研兴校,对大多数艺术类中职校来说仍然是一个新的课题。

摘要：语文课堂教学是一个师生互动的开放、动态的双向活动过程。教学过程的设计和课堂教学目标的实施应符合新《大纲》提出的提高学生思维能力,把学习的主动权交给学生的要求。因此,引进研究性教学、探索式教学方式,优化课堂教学结构势在必行。

摘要：针对数字电视的嵌入式浏览器在支持对广播数据的处理时,多采用与浏览器紧耦合的方式,会破坏浏览器原有的独立性和重复开发导致效率低下等问题,本文设计了一种嵌入式浏览器同时独立地支持互联网数据和广播数据的处理方法。该方法中设计了一种自定义的"cable"通信协议,通过该协议可以支持在互联网网页中实时下载访问广播数据,并且在数据广播网页中实时访问互联网数据。该方法在独立于浏览器内核之外的应用层快速支持对广播数据的下载和存储,与浏览器对标准的互联网数据处理完全独立,互不影响。实际应用表明,该方法设计结构清晰,数据处理高效,具有应用扩展强和开发周期短的特点。

摘要：美国航空航天局(NASA)发布了新版的安全性工作通用要求和技术手册,建立了新的安全性体系框架,进一步明确了订购方和承制方的安全性工作职责,细化了安全性目标和要求论证的指导原则和方法,对安全性分析方法进行了整合,明确了安全性工作对要求论证、项目管理、产品设计等研制工作的支持关系,并对安全性验证方法进行了重大调整,要求承制方采用系统化、结构化的安全性验证方法对各类安全性要求实现情况进行综合验证,同时还重新规划了型号寿命周期内各阶段的安全性工作程序。新安全性体系框架的建立和实施,为保证NASA航天产品的安全性发挥了重要作用,值得国内航天行业参考和借鉴,据此对航天行业安全性技术体系进行完善。