摘要：在以“幼儿”为核心理念的现代幼儿教育探索方向下,幼儿园的课程、教育方式发生着巨大的变化,课程生活化受到重视,不再是单一的形式,从集中授课到以游戏为基本活动,促进儿童的身心发展。教育过程中遵循儿童成长和学习特征的规则,注意儿童身心的全面协调发展,并且尊重儿童成长中的个体差异,让儿童在这个时期满足身心成长的综合需求^([1])。文章从新角度进行思考,结合幼儿园实际设计案例,从室内设计中的空间、色彩、材料、光四个因素进行探讨,对各元素进行合理性创意组合配搭,设计符合幼儿身心发展的幼儿园室内空间环境。通过方案设计成品的展示,为幼儿园特殊空间设计提供思考点。

摘要：展示空间设计是一门综合的设计艺术,随着现代设计中更多设计形态的引入与融合,现代展示空间设计艺术已不再是限定的空间表现形式,这种新形式打破了原有的展示空间中主客体的概念,从一个更新的角度对现代展示空间概念进行阐释,即在不经意间传达一种交流,在一种更自然的环境中达到一种传达的目的与效果。

摘要：现代设计中的室内设计经历了一系列的发展与蜕变后,以往简单的造型逐渐发展到今天多种文化形式并存的综合体,是时代发展的必然结果。笔者通过对现代室内设计具体案例的解析,印证多元文在现代室内设计中不同的表现形式。旨在说明多元文化带给我们的启示,从而引发设计中更多的思考,进而做出更符合时代的现代室内设计。

摘要：利用平面激光诱导荧光技术(PLIF)结合数字图像处理对不同Re下液膜厚度的实时变化进行测量。通过MATLAB内建功率谱密度计算函数对液膜波动的时间序列进行进一步的处理,获得了液膜波动特性的功率谱密度(PSD)曲线,对不同Re下的液膜波动规律进行了频谱分析。结果表明:液膜波动具有显著的多频特性,且各频率有优劣之分,孤立波数量虽少,却携带液膜波动的大部分能量,对液膜波动的贡献不可忽略。液膜波动幅度与Re有关并呈现出一定的规律性:小Re时,液膜的波动幅度与Re有强烈的相关性,随Re的增大而增大;中等Re时,液膜的波动幅度基本保持稳定;大Re时,孤立波的出现使液膜波动幅度急剧增大,液膜波动不稳定性增强。

摘要：电介质的介电理论表明，同一压力和温度下的饱和水和饱和蒸汽，介电常数相差较大。基于此理论，该文利用电容法进行湿度标定实验研究，及对电容式湿度测量仪的静态特性进行分析。实验中采用向空气中喷雾化水滴的方式来模拟湿蒸汽，应用所设计的多电极同轴圆筒形电容传感器测量蒸汽湿度。测量电路以电容为测量参数，以电压为输出信号，通过输出与电容值成正比的电压值的大小来反应电容量的大小。实验结果表明，传感器电容值不随空气流量的增加而变化，其稳定性较好；在实验范围内该传感器的灵敏度不是一个定值，最大灵敏度为 0.045nF/1%；湿度越小该传感器的可重复性越好，随着湿度的增加，其可重复性概率逐渐减小，其可重复性指标值为 3.68%；随着汽流湿度的逐渐增加，传感器电容逐渐增大，湿度在小于 12%的范围内，其线性度较差，而湿度范围在 3%～8%时，其线性度较好。

摘要：运用VOF多相流模型,对丝网分离器内水滴撞击网丝表面沉积水膜的过程进行数值模拟,研究和预测大水滴在较高汽速条件下撞壁产生二次携带的机理。深入研究水滴因素,如水滴大小、初始速度和水膜厚度对丝网的二次携带现象的影响,为丝网分离器设计提供参考。数值结果分析表明,水滴的大小和撞击速度是影响撞击飞溅发生的主要原因,飞溅生成的二次小水滴是造水装置丝网分离器二次携带的重要组成。丝网分离器内水滴撞击网丝水膜能否发生二次携带取决于阈值Kcr=Oh·Rea,当K大于Kcr时必然产生二次携带。

摘要：设计并搭建了横掠气流下波形板壁液膜破裂可视化研究的实验台架,研究不同液膜厚度下气流速度与液膜破膜速度之间的关系。通过改变液膜流量和气流速度获得不同液膜厚度条件下的临界破膜速度,并利用高速摄像技术对液膜破裂行为进行研究。结果表明,液膜的破裂与气流速度、液膜厚度有关,两者呈负相关性;无量纲分析表明液膜的惯性力和气流剪切力是导致其破裂的不稳定性因素,而壁面粘性力和液膜表面张力则是抑制液膜破裂的稳定性因素;液膜在临界气流剪切力作用下发生破裂的破口是从波形板的屈折角(凸角)开始的,而且液膜可以以不同的形式被卷入到气流中,液膜破裂形态与液膜厚度有关。

摘要：为了减小船舶汽轮发电机组的振动与噪声,对某船用汽轮发电机组浮筏隔振装置进行了建模设计。使用有限元分析软件ANSYS对该发电机组及浮筏隔振系统进行三维实体建模,考虑机组自重变形以及不对中效应,根据平衡条件,将汽轮发电机组转子-轴承系统简化为有限元动力学模型,在此基础上讨论了船舶汽轮发电机组及浮筏隔振系统在不对中激扰力作用下的振动特性,初步揭示了隔振系统的振动规律,探讨了提高船舶汽轮发电机组浮筏隔振系统动力学性能的途径。

摘要：这是一个如此需要创意的时代。学生要做一份漂亮的简历．他需要一个好的创意：新闻记者要做一个专题报道．他需要一个好的创意：厂商要大力宣传某产品．他也需要一个好的创意：甚至央视要策划一台让观众满意的春晚．他们更需要的是创意……每天．我们的耳朵听到的总是——创意!创意!似乎现在的一切工作和活动，离开了创意便立刻变得苍白，立刻失去了意义。

摘要：我们生活在“现代”社会．在”现代化”建筑中居住、工作．享受着日益发达的“现代科技”给予人的种种方便。人们驾驭着现代科技．力求让生活更加快捷、直线化。不只如此．现代化科技更加令人类能够实现种种奇思妙想。这种发展给了人们独自的个人世界．每个人都是自己生活的主人。所有事物都在被迫呈现出一条条直线与一个“迅速“的表情．人类对情感的需求愈加强烈。作为情感呈现的“艺术”无疑理应发挥与担当起抚慰心理情绪与精神情感的作用和责任。