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高师生物化学实验个案教材设计及教法探讨——聚丙烯酰胺凝胶电泳法
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《生物学杂志》2004年 第3期21卷 49-51页
作者:陈燕珍 刘晓灿 林万华 黄丽芳广西师范大学生命科学学院桂林541004 
用有关认知理论和教学理论,对高师生物化学实验———聚丙烯酰胺凝胶电泳法的实验教材进行了重新设计及教学实践。教材共设10个栏目,从多角度多方位激活原有知识,同化新知识,为过渡到智慧技能(应用技能)提供微环境,注重学生个性的发挥,...
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构筑探究学习平台,培养创新人才
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《生物学杂志》2005年 第6期22卷 50-51页
作者:陈燕珍 黄丽芳 林万华 刘晓灿广西师范大学生命科学学院桂林541004 
以《应用生物化学技术》实验课教学改革为平台,设计并实践了创新培养的教学模式。注重以学生为本,注重创新思维和创新能力的训练,倡导自主探究学习,为培养高素质的综合人才创造良好的氛围,受到了学生的认可和欢迎。
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特大目标分类别的地震抢险方案模型设计研究
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《地震地磁观测与研究》2009年 第4期30卷 44-46页
作者:马君钊 陈化然 刘晓灿 何宇飞 邱虎 贺同江 李金壵天津市地震局中国天津300201 中国地震局地球物理研究所中国北京100081 
研究“十五”“地震应急指挥技术系统”中“地震应急指挥辅助决策系统”的一部分。主要研究“特大目标分类别的抢险设计方案和通用性建议模型”,它主要是为地震应急指挥提供辅助决策背景支持信息和特大目标分类别的抢险设计方案,通过...
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