摘要：近年来,国家大力支持文化产业,2022年冬奥会在北京和张家口的成功举办也给蔚县带来了一次宝贵的发展机遇,宣传了当地的剪纸文化。将蔚县剪纸与现代文创产品相融合,能够设计出更多新颖的、大众喜爱的文创产品。研究蔚县剪纸在文创产品设计中的应用,即如何更好地利用优秀的剪纸工艺设计出新颖的文创产品,以促进当地经济的发展,对蔚县剪纸艺术的传承和发展有着重要意义。

摘要：我国山脉绵延不绝,地形复杂多样。巴渝地区以山地园林为主,而山地园林景观建设离不开文化融合,如何将地域文化与山地园林景观相融合成为研究的重点内容。深入挖掘巴渝文化在山地聚落景观建设中的作用,系统分析了巴渝文化与山地园林景观的内在联系,旨在为园林景观艺术特色的探索和创新提供借鉴,有助于更好地弘扬巴渝山地园林文化。

摘要：通过建立不同拔模角的渐变截面正圆柱型、斜体圆柱型杆件以及阶梯圆柱杆件模型,包括单杆件与双杆件,采用大涡模拟的数值方法,采取涡粘性亚格子Smagorinsky模型封闭方程,对高雷诺数下类圆柱型杆件的绕流流动进行研究。在增加横向速度的条件下,分析了各类杆件模型气动载荷的时域、频域特性,得到了阻力系数、升力系数、周向压力系数的分布规律;分析了尾流漩涡的变化规律,以及由于涡的交替脱落导致的杆件壁面压力的变化。计算结果表明单杆件模型中当拔模角增大时阻力系数的幅值在时间周期上延后出现且幅值减小;双杆件模型中则是拔模角为3°的工况,但斜体放置时拔模角为1°主频最大,同时存在低频的峰值。周期内涡旋脱落产生一个周期升力变化的同时,产生1.5个周期的阻力变化。在气动载荷中升力系数受复杂工况的影响最大,阶梯圆柱型杆件的气动力稳定性较好。拔模角及横向风速影响杆件尾流的分布规律,使得涡的脱落点沿倾角及横向风速的下游方向偏移。

摘要：基于NAPA Steel软件,实现某集装箱船货舱区的3D结构设计,并输出2D的CAD图纸。同时,在结构设计模型的基础上直接生成三舱段结构的初始有限元模型,参照CCS规范要求对模型进行修改完善后,应用***软件对其进行了强度分析和屈曲计算,获得了该舱段结构强度的详细信息,并根据评估结果来完善结构设计。与传统的2D结构设计模式相比较,3D结构设计方法能有效地提高设计质量和效率。

摘要：为获得与喷墨打印技术兼容且在微尺度下稳定爆轰的全溶型炸药油墨,设计了以3,4-二硝基呋咱基氧化呋咱(DNTF)为主体炸药,聚二甲基硅氧烷(PDMS)和硝化纤维素(NC)为复合黏结体系的含能油墨。使用粘度计、电子密度仪和高速摄影仪等设备,探究了含能油墨流变特性和可打印性,采用扫描电子显微镜、纳米压痕仪及BAM撞击感度测试仪等仪器,表征了喷墨沉积样品微观形貌、力学性能和安全性能。结果表明:DNTF基含能油墨与喷墨打印技术兼容性良好,复合黏结体系能够将炸药颗粒紧密黏结。制得样品DNTF基复合物最大弹性模量达到6.438 GPa;其撞击感度和摩擦感度能量较于原料DNTF分别提升了6.5 J和24 N;在长100 mm、宽1 mm及深度1 mm的沟槽中爆速达到了7927 m·s^(-1)。

摘要：李风禹：城市设计的核心目的是创造以人为核心的高质量的公共环境。优良的城市环境能使生活在城市中的市民和游客感受到安全、舒适、便捷、愉悦，

摘要：为了在中小型制造企业实现全面且快捷的物料跟踪功能以支持精益生产的实施,针对中小型制造企业生产过程中存在物料替代、返工、分批和合批等特殊环节的多样性特点,建立了物料状态转换的一般映射和特殊映射的模型,提出了根据具体情形下的物料跟踪目的对特殊映射进行处理的方法,并通过应用钩子原理进行复合映射求解。以产品档案为例说明了物料跟踪映射模型的应用方法,并给出了基于xBOM的"半矩阵式"物料跟踪系统的结构设计。在该结构下中小型制造企业可利用物料跟踪模型提高系统运行效率,并获得更加全面准确的信息。本模型在已产品化的集成化生产管理系统中得以应用,并已在多家企业实施应用。

摘要：介绍了应用VHDL技术设计RAKE接收机多径搜索器的关键技术。详细叙述了其工作原理和设计思想 ,并用可编程逻辑器件FPGA予以实现。

摘要：利用集中参数系统的电-力-声类比方法,理论分析声孔对耳机频响曲线的影响,并用Micro-Cap软件进行仿真验证,从而指导耳机实际声学设计及调试。

摘要：《医学微生物学与免疫学》是医学主干课程和桥梁课程,实验教学是本课程的重要组成部分,为了培养医学生应用基础知识解决临床问题的能力,启蒙学生科研意识,提高创新能力,激发学生学习兴趣和提高学习效果,加强学生对理论知识和实验方法的理解和掌握,本团队利用虚拟仿真技术,基于临床案例,自主设计开发了案例引导的虚拟仿真实验—基于人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)合并结核分枝杆菌感染虚拟仿真实验,并用于医学微生物学与免疫学实验教学,通过不断的实践与探索,改进教学方法,取得了较好的教学效果,通过项目的实践和拓展,以期构建线上线下结合的、临床基础融合的实验教学体系,有助于培养符合社会发展需要的优秀医学生。