摘要：文学的艺术形象被分为扁平与圆形两种是英国小说理论家福斯特提出来的。他在一部叫《小说面面观》的书中写道：“十七世纪时，扁平人物称为‘性格’人物，有时候人们把它叫做‘类型’人物或‘漫画’人物。他们最单纯的形式，就是按照一个简单的意念或特性而被创造出来。如...

摘要：采用正交试验设计法对正北沟金矿选矿厂的浮选参数进行优化,在不改变生产工艺流程和现有设备的条件下,使浮选回收率由40—70%提高到82%左右,取得了满意的结果。

摘要：导游英语课程是涉外旅游专业和旅游英语专业的专业核心主干课程之一，是从事旅游业服务工作的一门必修课。要使这门课程更贴近行业，符合工作岗位的要求，就必须根据行业要求、根据导游的工作过程对其课程的定位、课程的模块进行重新设计，改革教学手段及方法，强调实践教学，突出实训基地的作用，改善教学环境，提升教学师资，凸显其特色。

摘要：水位检测可以有多种实现方法,如机械控制、逻辑电路控制、机电控制等。介绍了一种基于无线发射和接收技术的新型水箱水位监测系统。

摘要：本文对国外现行的职工培训理论与实践进行了研究,总结了国外学者对培训、发展和人力资源开发的概念认识, 分析了培训步骤管理中的各个方面,描述了培训步骤管理发展趋势,强调了对培训效果的评估及推荐了有效的评估方法,并据此对国内的组织职员培训提出了可行性建议。

摘要：小学生语文在学习时刚开始可能会吸引很多学生的注意,但是一旦时间长了之后,小学生就会对这些失去兴趣,教师要做的不是逼迫他们把目光重新投入到语文中来,而是要激发起他们学习语文的兴趣,激发他们学习语文的兴趣就要通过的一定的手段,小学生容易被什么吸引,我们就做什么工作,小学语文教师很多时候都不在意学生是否对语文学习感兴趣,一味给他们硬塞一些知识,这些知识学生们是否已经消化却不得而知,这种教学方式不会提高学生的语文素养,要培养他们的语文素养,教师必须做到通过设计情境、激发学生的学习兴趣、起到巧妙练习的目的,这样一来学生的语文素养和成绩一定能够得到提升。本篇文章主要讲述培养小学生语文素养的探索与思考。

摘要：网络教学是为适应信息技术和现代人才培养观而产生的一种新型教学方式,是人类进入虚拟空间接受教育的一种教学形式,是对传统课堂教学模式的一种有益补充.自适应式的网络教学系统的突出特点表现在学生是学习的主体,其通过网络虚拟课堂进行交互式的自主学习;教师则通过课程设计,采取创设问题情景、在线专题讨论、归纳总结、评价激励等方法,激发学生的学习兴趣和学习动机,促使他们理解和掌握知识体系,培养创新精神,进行广泛而又深入的学习.教师通过与学生的交互,及时了解学生对知识的掌握情况,并根据掌握的情况调节课程的内容和难度,从而实现'个性化教学'.

摘要：高职高专院校根据人才培养目标与教学质量要求,对学生的毕业考核采用毕业设计的方式,注重学生在校学习期间专业课程的关联性,注重毕业设计与专业的联系,可以降低毕业考核的难度,综合考核学生的理论知识、实践能力、操作能力、表达能力、合作能力与创新能力,有利于培养学生的动手动脑能力,培养应用型、操作型人才。

摘要：采用二次通用旋转组合设计,研究了甜荞麦产量、纯收益与N、P、K施用量之间的关系,建立了以产量和纯收益为目标的函数模型,解析了各因子对产量和纯收益的主效应及互作效应,通过寻优计算,提出产量高于3 000 kg/hm^2的优化施肥方案为施氮量152.5-180.8 kg/hm^2,施磷量139.1-172.0 kg/hm^2,施钾量91.6-133.4kg/hm^2;纯收益大于2 250元/hm^2的优化施肥方案为施氮量156.5-191.5 kg/hm^2,施磷量76.3-148.7 kg/hm^2,施钾量2.9-20.2 kg/hm^2。

摘要：对外贸易在我国国民经济中占有至关重要的地位,也为全球贸易增长和经济复苏做出了积极贡献。目前,我国对外贸易面临着4个转型:企业的产品结构转型、出口市场转型、销售渠道转型及加工区域转型。这些必将带来人才需求的增长态势和变化。基于需求分析视角进行高职高专商务英语教材建设,以行业、企业和学生的需求为基础,构建适应商务英语教材发展趋势的建设思路,通过教材主题、教学活动设计、版面设计及教学资源设计,关注商务英语教材的职业性、开放性及时效性特点,有效将国际商务与英语进行融合,培养能用英语完成国际商务业务的高端技能型人才。