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精细化学品生产技术课程改革实践
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《广东化工》2015年 第17期42卷 214-214,188页
作者：张永昭 王聪 刘松晖杭州职业技术学院临江学院浙江杭州310018 
高职课程的改革必须以高技能培养作为发展主线和价值取向,突出高职教育的能力本位特色,打破原学科课程结构,构建突出能力培养的课程模式,彻底改革传统的考核方法,推行与项目化课程相适应的考核方法,在项目化课程的教学中实行生产育人。...
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