摘要：在我国生态文明建设和上海生态之城发展等目标导向下,基于上海市现有智慧公园实践,提出面向场景建设的规划建设管理一体化应用框架。框架的核心是紧密围绕生态、生活、生命价值,以提升市民端的互动式使用、公园端的精准式服务、政府端的全局式决策3方面能力为方向,结合对城市公园的核心功能、发展诉求,以及新理念、新兴信息技术方法等的认识,融入大数据人本、物联网检测器等技术方法,进而对生态环境监测、绿色资源运管、全过程游客服务、数字科教互动、数据多源融合等功能模块进行设计,以期提升对现有智慧公园智慧场景的规划、建设和管理一体化水平。

摘要：在“健康第一”和“适应个别差异”的教学构建基础上,将生命关怀理念贯穿教学过程,从促进学生心理健康入手,着重培养学生锻炼身体的习惯和能力,在考核与成绩评定的科学化及标准化改革实践中,设计适宜的体适能评价指标,并结合《学生体质健康标准》内容的编制等几方面进行一些思考,为完善高校体育保健课教学提供参考。

摘要：在“健康第一”的指导思想基础上,结合湖南科技学院实际情况,设计普通高校体育健康课程教学的实施体系,并进行教学实践和研究,为课程的实施提供实践与理论的参考依据。

摘要：在"健康第一"的指导思想基础上,从大学体育保健课程入手,研究体育弱势大学生的体育行为与心理倾向,根据其身心特点,设计促进体育弱势大学生心理健康发展的体育保健课程实施方案,以期探索一套适合他们的教学模式与方法,为完善体育弱势大学生心理健康教学提供参考。

摘要：一、研究对象与方法（一）研究对象 在湖南科技学院2005级体育基础课中随机抽取2个男生班和2个女生班作为实验组；对照组人数的选定是根据实验组人数的基本情况，通过查找档案、了解学生的家庭情况和城乡区别，在其他教学班中一对一进行配对。实验组采用精心设计的体育教学方案，并将心理教学与辅导具体化，把心理健康教育渗透到体育活动中，充分利用体育手段，最大限度地提高学生心理健康水平。对照组按照教学大纲的要求和学校统一制定的教学计划正常教学，通过一年的教学实验，对两组学生的心理健康水平进行统计、对比和分析，验证体育教学对提高学生心理健康水平的有效性。

摘要：公众参与地理信息系统(PPGIS)经过十几年的发展,在国外有着大量的研究和实践。它在增强空间信息利用、刺激技术创新、促进公众参与、鼓励积极的社会变革等方面的潜力已经形成共识。国内对PPGIS的研究比较少,研究角度也限于技术层面。通过对PPGIS诞生的深厚历史背景进行剖析,分析了PPGIS的发展和规划民主化进程的密切关系。

摘要：1 概况 我国进口关税从今年4月1日起,停止临时性,政策性进口减免税。按国际惯例,公平竞争原则调整进口税收,是我国深化改革。扩大开放,参于国际竞争的又一重大举措。

摘要：2023年,OpenAI发布的聊天机器人ChatGPT的成功上线,这使得以人工智能为代表的现代信息技术再次成为全球科技和资本关注的焦点。现代信息技术作为新型生产力的典型代表,必将越来越深人地影响着未来全球范围内生产组织方式与人类活动的发展。随着未来现代信息技术的逐渐成熟,造船业进人信息时代将只是时间上的问题,而信息时代的造船基地规划模式也将呈现出与传统造船业完全不同的特点,其数字化、信息化、智能化的优势将更为突出。

摘要：在当前转型发展的背景下,城市总体规划编制也面临变革和转型,而以'互联网+'和大数据为主导的信息化浪潮正席卷全球,为实现城市总体规划转型提供了有力的技术支撑。本文结合《上海市城市总体规划(2017-2035年)》编制过程中对大数据的应用,对城市总体规划编制技术与方法进行探索。

摘要：不久前,湖北省当阳市干河村农民杨辉斌从一份报纸广告上得知,石家庄市某技术研究所正寻求50万根竹拖把杆加工业务。他认为这是一个脱贫致富的好机会,于是千里迢迢来到石家庄,找到位于省科学院院内的这家技术研究所。经洽谈,双方签订了"加工定做合同书",合同约定。