限定检索结果

检索条件"作者=刘梨"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
应用于能量收集中的接口电路的设计
收藏 引用
《电子科技》2018年 第1期31卷 34-37,49页
作者:邝小飞 刘亚茹 刘梨杭州电子科技大学电子信息学院浙江杭州310018 
针对从周围环境中收集能量的微型发电机输出功率和电压非常小,无法直接应用的问题。文中设计了一种超低输入电压、低功耗且高效的接口电路。该接口电路包含两级,第一级是无源级和仅由一个有源二极管组成的第二级。为降低有源二极管的功...
来源:详细信息评论
基于MiniQuest模式在外科护理学课堂教学中的应用探析
收藏 引用
《全科护理》2017年 第7期15卷 869-871页
作者:贺涟漪 彭晓玲 张月娟 刘梨 秦月兰 汤珂湖南中医药大学第一附属医院 湖南师范大学第一附属医院 
MiniQuest是一种微型的网络探究学习模式,由情境、任务、成果3个核心模块组成,为真实问题的研究提供框架,促进学习者批判性思维和知识构建能力的发展。在分析MiniQuest的源起、组成、现状的基础上介绍如何在外科护理学中应用MiniQuest模...
来源:详细信息评论
基于要素管理的政务信息化项目管理体系设计
收藏 引用
《办公室业务》2023年 第14期 119-121页
作者:杨凤春 丁合明 刘磊 樊逸秋 刘梨 邓珂帆 郑子萌北京大学电子政务研究院 
本文基于政务信息化项目管理业务现状及存在的普遍问题提出构建基于要素管理的政务信息化项目管理体系,推动政务信息化项目管理由流程管理向要素管理转变,进而推进政务信息化项目管理能力现代化。
来源:详细信息评论
PBL教学法在医学生安全教育中的应用研究
收藏 引用
《成才之路》2017年 第19期 23-23页
作者:刘梨益阳医学高等专科学校学工处 
文章分析PBL教学法在医学生安全教育中的应用过程,并从找准课程定位、合理问题设计,提升教师专业素质、精准对接课程需要,提升学生素质、强化综合能力等方面,研究PBL教学法在高校医学生安全教育中应用的具体要求。
来源:详细信息评论
基于团体心理辅导的留守初中生亲子关系优化研究
收藏 引用
《成才之路》2017年 第20期 13-13页
作者:刘梨益阳医学高等专科学校学工处 
文章选取部分留守初中生及其家长作为实验组和对照组,研究团体心理辅导对优化家庭教养环境、优化亲子关系的作用,为教育者更加科学地设计团体心理辅导活动,提升家庭育人功能,更好地促进家庭幸福、社会和谐提供思路。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部