摘要：在素质教育深入推进的背景下,语文教师需要在教学工作中重点推进整本书阅读活动,开阔学生视野,丰富学生知识,提高学生知识素养。为提升整本书阅读活动开展水平,教师需要提前设计整本书阅读活动方案,规范整本书阅读活动。本文主要分析了落实整本书阅读教学意义,研究了小学语文阅读教学中整本书阅读的应用策略,以期为教师开展整本书阅读教学活动提供一定的指导。

摘要：种养结合是农业循环经济发展的重要措施之一。通过正交试验设计,分析了不同种植密度、复合肥用量、腐熟干粪用量对花生生长发育及产量的影响。分析结果表明:1)三因素中高钾复合肥用量对花生的生长发育及产量影响最大。2)13-10-20高钾复合肥用量为300kg/hm2的处理组合普遍表现出植株较高、分枝数较多、单株结果数多等特点。3)产量分析结果显示:最优处理组合为种植密度120 000穴/hm2、高钾复合肥300kg/hm2、腐熟干粪30kg/hm2,同时影响产量大小的因素顺序为:高钾复合肥>腐熟干粪>种植密度。