摘要：以本科院校中的居住区景观设计课程为主要改革对象,依据设计专业中的学生特点,在新课程中导入用户体验、PSPL等调研方法,以提升课程活力及夯实理论基础。分析了湛江科技学院美术与设计学院居住区景观设计课程的现状,提出了将用户体验的研究方法导入教学改革实践中;结合用户体验及PSPL调研方法,逐步提升教学过程的严谨性及趣味性,提升课程深度,以期为分步改革奠定基础。

摘要：广东的高等教育资源分布不合理,地区差距明显,粤西地区高校的竞争力不够强,人才流失明显,要充分地发挥粤西地区高等教育的作用,就非常有必要剖析影响其发展的主客观方面的障碍性因素,探索与之相适应的人才培养机制。通过探索、建立校企协同育人培养机制,一方面可以增强教师与社会之间的联系,使教师的知识体系保持与市场同步,另一方面就是丰富教学内容,可采用校内老师与校外工程师共同辅导,进行'双师制'授课形式,充分发挥学生学习主动性,将所学的理论知识运用到社会实践中,并在实践中得以检验和提高。

摘要：对电流模式控制的反激变换电路进行了研究,建立了工作在电流断续模式下的反激电路小信号模型,给出了基于PWM控制芯片LD7670的单端反激电路的设计实例和电路分析。采用Math CAD对反激变换器控制环路的幅频特性和相频特性进行了分析,对控制环路进行了补偿网络设计,以提高系统的稳定性和瞬态响应。仿真和实验结果证明了模型的有效性,所设计的反激变换电路具有输入电压变化范围宽、动态响应快、电压调整率和负载调整率高的特点。