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孤岛工作面沿空掘巷围岩控制技术
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《现代矿业》2011年 第8期27卷 100-102页
作者:刘波 黄锦生 高明仕 闫高峰 袁得江中国矿业大学矿业工程学院 煤炭资源与安全开采国家重点实验室 四川煤炭安全监察局 
为了解决新桥煤矿孤岛工作面沿空掘巷的支护难题,以孤岛工作面支承压力分布和回采巷道围岩变形规律的理论为基础,采用煤岩体内塑性区极限平衡理论,导出煤柱宽度的理论计算公式,结合实际地质条件,确定了合理的煤柱宽度为4.5 m。设计合理...
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培养城市的“美容师”——浅谈风景园林专业
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《考试与招生》2018年 第9期 52-52页
作者:刘波 
当我们前往各种名胜古迹参观游览时,往往会惊叹于那些景观的别出心裁,感慨于大自然的神奇和景观设计者的妙手;当我们漫步在城市的街头,看到赏心悦目的街心公园,被修剪得千姿百态的绿植,抑或是广场上摆放的各种形态的鲜花时,也会由衷地...
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基于AMEsim的某大功率深度混合动力变速箱液压系统仿真分析
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《汽车实用技术》2019年 第5期45卷 116-120页
作者:朱鹏威 张彤 刘波 卢明 阳华萍 翟光勇科力远混合动力技术有限公司变速箱开发部上海201501 科力远混合动力技术有限公司研发中心上海201501 科力远混合动力技术有限公司系统控制部上海201501 
在分析某大功率深度混合动力变速箱液压控制系统的基础上,分别建立系统中各主要控制阀体的仿真模型,并根据液压控制系统原理建立某深度混合动力变速箱液压控制系统模型。以3档降2档为例子,进行某深度混合动力变速箱液压系统换挡过程系...
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《管理信息系统分析与设计》课程教学方法改革思考与实践
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《黑龙江科技信息》2013年 第1期 200-200页
作者:刘波湖南文理学院计算机科学与技术学院湖南常德415000 
针对《管理信息系统分析与设计》这门课程在教学过程当中存在学生学习兴趣低、难度大、效果差等突出问题,引入新的教学方法,特别是项目教学法,全面提高学生学习兴趣、自主学习能力和综合应用能力。通过两届学生实践,基本解决上述问题,...
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新型视频会议摄像机的设计与应用
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《中国新技术新产品》2011年 第7期 57-57页
作者:刘波 陈慧哈尔滨惠尔电子工程有限责任公司黑龙江哈尔滨150080 大庆油田有限责任公司第二采油厂规划设计研究所黑龙江大庆163414 
在介绍了现有视频会议摄像机存在问题的基础上,详细说明了新型视频会议摄像机的设计方法及解决问题的途径。最后介绍了新型视频会议摄像机的应用前景。
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三种联邦制的重新省视:社会政策和政府间决策
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《广州公共管理评论》2015年 第2期 76-103,340页
作者:基思·G.班廷 刘波(译) 基思·G.班廷(著)加拿大女王大学政策研究学院 广州大学公共管理学院 
加拿大是联邦制国家,但中央和地方政府之间的关系从来没有反映一个单一的、标准化的模式。相反,国家一直依靠三种不同的联邦制——一个国家,三种联邦制,每一种联邦制都有自己的决策规则和政府间的程序。这三种模式分别是:古典联邦制,分...
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舟山大陆引水三期工程海上输水管道项目中新工艺技术的应用
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《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》2017年 第2期 106-106页
作者:刘波舟山市水务集团有限公司浙江舟山316021 
本工程为舟山市大陆引水三期工程跨海输水管道工程,是宁波至黄金湾水库引水三期工程中跨海部分输水管道工程。项目设计方及施工方结合项目特点及工海域作业条件,使用了全自动焊缝无损检测、3PE外防腐涂层、水下固化内防腐补口工艺、混...
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制动盘表面热疲劳裂纹热应力仿真分析
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《机械设计与研究》2024年 第6期40卷 168-174页
作者:南松 刘波 赵丽红广州铁路职业技术学院机车车辆学院广州510430 深圳市真智汇联科技有限公司广东深圳518081 深圳市奥拓电子股份有限公司广东深圳518057 
制动盘作为轨道车辆制动系统的核心部件,其制动性能的优劣直接影响列车的运行安全。剧烈的制动热负荷会导致制动盘表面产生热斑和热点,严重情况下会形成沿径向扩展的裂纹。准确评估裂纹制动盘的性能是预测制动盘寿命和保障列车运行安全...
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组态软件在智能建筑中的应用
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《中国新技术新产品》2011年 第4期 320-320页
作者:刘波 陈慧哈尔滨惠尔电子工程有限责任公司黑龙江哈尔滨150080 大庆油田有限责任公司第二采油厂规划设计研究所黑龙江大庆163414 
在介绍现有BAS为中心的系统集成局限性的基础上,详细说明了组态软件的功能、特点,以及在智能建筑系统集成中的应用。
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学前儿童汉字识读的新路径——字源-解形教学法
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《幼儿教育(教育科学)》2015年 第4期 17-21页
作者:刘波 金祎程 徐蒙蒙 吴珊珊 郑飞艺 翁云云 董文明 卢英俊浙江师范大学杭州幼儿师范学院 
本研究对字源-解形教学法与绘本故事教学法、实物图片教学法进行了比较研究,以探索字源-解形教学法对幼儿汉字识读的作用。研究表明,字源一解形教学法与绘本故事教学法一样。对幼儿短时汉字识读记忆的促进作用显著优于实物图片教学法...
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