摘要：介绍一种专为个人用户量身订做的搜索引擎,它使用启发式实时搜索算法,为用户提供最新的主题相关信息。该系统能够结合用户需求,很好地解决综合性搜索引擎中普遍存在的主题固化、信息滞后等问题,同时为搜索引擎的个人化提供理论和实践依据。

摘要：科学技术的迅猛发展,为教育带来新的发展空间。高中信息技术课注重学生信息素养的培养,传统的教学方式被越来越多的教育工作者改造和再设计,提倡以学生自主建构的生成性教学受到关注。以生成性教学思想为导向,设计并实施高中信息技术课中使用PS制作邮票的内容,详细说明教学设计和实施的过程。

摘要：目的采用氨氯地平混悬液包衣替米沙坦片芯制备替米沙坦氨氯地平片,并对其溶出行为和稳定性进行评价。方法采用流化床一步造粒工艺制备替米沙坦颗粒,用普通旋转压片机制备替米沙坦片芯,然后用氨氯地平混悬液对替米沙坦片芯进行包衣,并以溶出曲线相似性f2值作为评价指标,通过正交设计进行处方优化,用HPLC进行含量和杂质检测,通过加速和长期试验考察片剂稳定性和溶出度。结果制备的替米沙坦氨氯地平片质量稳定,具有与原研制剂一致的溶出特征。结论以氨氯地平包衣替米沙坦片芯制备替米沙坦氨氯地平片具有一定的可行性。

摘要：目的 探究患者参与认知融合法对于包皮环切术后外观满意度的影响。方法 选取自2019年11月至2020年8月,陆军军医大学第二附属医院整形外科收治的105例包茎、包皮过长需要进行包皮切除的患者,按照患者是否参与手术设计,将患者分为认知融合组(46例)和普通商环组(59例),两组同样接受商环包皮环切手术,1个月后使用自行设计的评价量表对两组患者的满意度进行评分并比较分析。结果 认知融合组在满意度总评分、术后效果评分、非常满意率上均高于普通商环组,差异有统计学意义(P0.05)。结论 应用认知融合法可提高患者对商环包皮环切术后外观满意度,其原理可向其他同类手术推广。

摘要：目的:应用品管圈提高护士便携式血糖仪规范使用率。方法:成立"同心圈",选定主题为"提高护士便携式血糖仪规范使用率",选取150名内科护士作为观察对象,采用自行设计的调查问卷和观察表评价品管圈活动对便携式血糖仪规范使用率的影响。结果:护士便携式血糖仪规范使用率由活动前的81.5%上升到活动后的98.6%,目标达标率为144.9%。且圈员的综合素质能力均得到明显提升。结论:品管圈活动能有效提高护士便携式血糖仪规范使用率,达到规范血糖监测行为的目的,更准确地评价患者的血糖水平。

摘要：蒋京丽:如前讨论,大家认为信度和效度较好的测试,可以有效地考查出学生初中毕业阶段英语学习达到的水平。而在参加考试之前,学生普遍需要在老师的引领和指导下全面复习初中阶段学习过的内容,巩固和夯实基础知识,发展和提升基本技能。因此,师生共同上好复习课至关重要。那么,初中总复习课的特点和作用是什么?应该如何有效地设计和实施呢?