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检索条件"作者=刘洪基"
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浅谈新课程改革背景下小学语文的教与学
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《课堂内外(教师版)(初等教育)》2010年 第10期 41-42,44页
作者:刘洪基刘汉小学山东德州253000 
随着新课程改革的不断深入,小学语文教学必须更加注重“学”的主体作用。教学设计、教学过程和教学反思都必须“以学生为主,以学生的发展为主”,倡导“让学生成为课堂的真正主人”,只有这样,才能使学生健康、全面地成长。
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用一种含正交设计交叉算子的遗传算法求解TSP
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《楚雄师范学院学报》2010年 第9期25卷 1-7页
作者:张晓玲 刘洪基 雷连敏大理学院数学与计算机科学学院云南大理671003 楚雄师范学院学报编辑部云南楚雄675000 
本文通过分析TSP问题的特征,结合正交设计的思想,引入了一个遗传算法中新的交叉算子用于TSP求解。对新算子的有效性进行了证明并且给出了具体的实现方案,同时通过TSP Lib上的测试样例将该交叉算子和传统的交叉算子进行了比较。比较结果...
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分布式异构数据交换和共享系统的设计和实现
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《楚雄师范学院学报》2009年 第6期24卷 1-5页
作者:张晓玲 刘洪基大理学院数学与计算机科学学院云南大理671003 楚雄师范学院学报编辑部云南楚雄675000 
本文提出一种于元数据、ⅡMS(Information Integrated Managing System)信息资源管理系统和分布式数据库系统(Distributed Database System,DDBS)相结合构建异构数据交换和共享管理系统的方案,通过元数据实现对分布式数据的描述和管理...
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关于完善民用核安全设备活动许可证延续管理工作的建议
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《核安全》2013年 第A1期12卷 58-61页
作者:孙兴见 刘洪基 韩国利 贾凤彩环境保护部华北核与辐射安全监督站北京100029 
依据"明确要求、全面审评、客观评价、动态管理"的理念,从建立相对统一的许可延续审查标准,综合多方意见、密切审评与监督环节的联系,充分发挥日常监督检查结果的作用,进一步完善激励和淘汰机制4个方面对民用核安全设备设计...
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