摘要：建立城镇泥石流数字减灾系统是预防和减轻泥石流灾害的重要非工程措施;东川区是我国及世界泥石流高发地区,城区建立在5条泥石流沟的堆积扇上,该城区泥石流数字减灾系统的建立对于该区域及其它类似地区都有借鉴意义。泥石流数字减灾系统采用了本地C/S系统与基于WEBGIS的B/S双体系结构模式,可以同时满足本地数据分析决策与INTERNET信息处理的需求。应用软件工程的原理,经过系统设计、数据分析、模型库与方法库建设、程序开发、系统调试和系统运行等6个阶段,最后实现了东川城区泥石流数字减灾系统。本地系统分为8个模块,采用AVENUE进行开发;WEBGIS系统分为7个部分,基于ARCIMS、JAVA及DREAMWEAVER进行开发。数字减灾系统在东川城区泥石流防灾中得到了应用,实践表明系统的设计及开发可行,满足了当前泥石流减灾的实际需要。

摘要：随着现代艺术的蓬勃发展,由传统绘画发展而来的墙绘艺术成为人们生活中的重要组成部分,因其具有艺术性、灵活创新性、设计创造性,美化装饰性和宣传性功能,被广泛运用在公共场所以及室内墙面中,甚至延伸到了器具设施表面。人们日益增长的生活情趣和审美需求,使得墙绘艺术在室内外环境设计当中愈发体现其艺术价值。

摘要：针对数控机床多热源所致的温升与主轴热误差之间复杂的非线性关系问题,提出一种鸡群优化(chicken swarm optimization, CSO)算法与支持向量机(support vector machines, SVM)相结合的主轴热误差预测模型(以下简称热误差模型)。以某精密数控机床的主轴单元为研究对象,采用五点法对其在空转状态下的轴向热变形进行测量,并借助热电偶传感器对机床的4个关键温度测点的温度进行采集。以SVM为理论基础,随机选取75%的数据样本进行训练,进而构建主轴热误差模型。其中,利用CSO算法优化SVM模型的惩罚参数c和核参数g,以提升热误差模型的预测能力及鲁棒性。以余下的25%的样本作为测试数据集,对所得热误差模型进行验证。利用CSO-SVM模型对不同工况下主轴的热误差进行预测,并将预测结果与测量结果进行对比。结果表明:当主轴转速为3 000 r/min时,CSO-SVM模型的平均预测精度高达97.32%,相较于多元线性回归模型和基于粒子群优化的SVM模型分别提升了6.53%和4.68%;当主轴转速为2 000,4 000 r/min时,CSO-SVM模型的平均预测精度分别为92.53%、91.82%,表明该模型具有较高的预测能力和良好的鲁棒性。CSO-SVM模型具有较强的实用性和工程应用价值。

摘要：介绍了天津大港华实发电有限责任公司(下称大港发电厂 ) 1、2号机组油改煤锅炉烟气脱硫系统设备的技术特点 ,及与其它形式喷淋塔脱硫系统的不同之处。

摘要：从集成电路设计技术的角度,介绍了△-∑A／D转换器中数字下变频解调器的原理和集 成实现方法。采用CSD码,用CIC滤波器、半带滤波器,实现了16位△-∑A／D转换器中的抽取器。 对所设计的HDL代码进行了综合及仿真。结果表明,设计达到了精度要求,且具有速度快、面积小 的特点。

摘要：正射影像数据作为空间数据的一种载体,在地理信息领域中的地位变得越来越重要。随着应用的深入和计算机软、硬件的发展,影像数据管理方式已由传统的文件方式向数据库方式转变。本文针对正射影像数据管理入库,提出了基于ArcGIS的影像数据建库方法。对正射影像数据管理入库涉及的影像数据存储方式、影像数据压缩、正射影像数据集的属性结构、影像数据的时态管理以及客户端软件的开发等问题进行了分析与研究。方法实用、可靠,在杭州市1:2000比例尺正射影像数据入库中得到了应用。

摘要：过渡金属硼化物因其具有超硬特性而受到人们的关注,有望广泛应用于切屑加工工具、耐磨涂层、研磨材料等领域。介绍了制备过渡金属硼化物块体和薄膜材料的主要方法,并总结了部分过渡金属二元硼化物的结构和性能。不同过渡金属硼化物的结构不同,属于单斜、正交、六方等晶系;过渡金属硼化物薄膜材料的厚度在1μm以下;其硬度高于块体材料的硬度,达到超硬水平;但制得的过渡金属硼化物块体材料的硬度并不理想,与金刚石和立方氮化硼相比尚有一定的差距,还需进一步改进材料设计理念和探索新的制备方法。

摘要：就教师与学生在C语言教学和学习过程中遇到的问题,本文从C语言的教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了笔者对《C程序设计》这门课程所进行的一些新的研究和探索。实践证明这些新的方法效果良好,它不仅有利于培养学生对学习程序设计语言的兴趣,而且还有利于培养学生在学习中分析问题与解决问题的能力。

摘要：【教学设计思路】《普通高中历史课程标准（实验）》对本课的要求是：“以欧盟为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。”基于这一要求与高一学生的认知特征，我将“欧洲梦”作为学生学习和认识欧洲经济区域一体化的切入点，以“寻梦”“圆梦”“追梦”为线索，