摘要：在医学院校,医用化学作为基础课程,对医学生能力素质的培养至关重要,而的实验教学对医学生实践技能规范化培养尤为关键。新疆医科大学医用化学实验课程,根据不同专业的需要,选择设计针对性的具有“医用”特色的化学实验项目,以实现不同专业之间教学的差异化;同时在相同专业不同教师授课的情况下,通过统一规范教学行为和统一实验教学评价体系,实现教学同质化。从而建立适合我校特点的不同专业分层次、同质化的医用化学实验教学体系。

摘要：由四川美术学院造型艺术学院主办的“礼物”——2020造型艺术学院学生作品提名展呈现了既不同于学生年展的课堂状态,也不同于毕业展的完成状态,而是一种对话和提问。试图在踌躇、犹豫、欣喜和惊喜中,面对川美造型艺术学院自身的脉络,探寻建立自身艺术教育和创作的主体性,梳理出川美创作自身的话语焦点,并形成具有交叉融合视野的创作理念。基于此,川美的教师和参展学生一起分享了自己的创作历程,以及关于学院教学、青年艺术家发展等问题的思考。

摘要：后置蜗壳斜流叶轮进出口流场的实验研究吴克启，于文华，张勇，胡晓，刘海波，赵联州（华中理工大学武汉４３００７４）关键词：后置蜗壳，斜流叶轮，进出口流场，实验一、前言后置导叶翼形和圆弧形斜流风机的设计及应用【川＼日益受到人们的关注并形成了性能良好的斜流风...