摘要：无论是民间传统音乐的创作或是专业艺术音乐的创作,无论是民间音乐家或是专业作曲家,他们在音乐创作中都必然遵循他们生活于其间的特定社会、特定文化赋予他们的某种音乐原型,他们所创作的音乐作品本质上不过是这种音乐原型的变体形式。

摘要：我国艺术教育在近几年得到了较快的发展。艺术教育作为学生素质形成的有机组成部分，已经得到了人们的共识。在艺术教育中。音乐教育占有很重要的地位，它以独特的方式使人们在审美意识、审美观念、审美态度等方面发生着质的变化。她有着其他学科不可替代的作用，音乐教育对学生的素质有着很大的影响。

摘要：本文从高校音乐艺术教育资源共享的角度,论述了推动公共音乐艺术教育的可行性及在高校具有积极的现实意义。

摘要：针对高师音乐专业和声学教学所存在的问题，要建立培养学生能力为理念的高师和声学教学方法，使和声学走出“纯理论”的教学模式，以绚丽的音响空间营造“多彩”的和声教学。

摘要：艺术教育作为“应试教育”向“素质教育”转轨的重要途径之一,要求高师音乐教育专业转型。针对目前音乐专业教育存在的不适应之处,该文分别从提高生源素质、合理设置课程、优化课程质量、拓宽知识结构、注重能力培养、改进教学方法、提高思想素质、加强现代化教学等方面提出相应对策。