摘要：采用三因素五水平二次正交回归旋转组合R323ROC设计法,建立陆良县桑树N、P、K施肥量与产量关系的效应方程,解析和模拟寻优结果表明,该地区每公顷桑园产叶量≥52500kg时,产量指标95%置信限的最佳经济施肥量为每公顷桑园施纯N932.19～963.08kg,P2O5312.94～404.58kg,K2O270.77～381.43kg;并得出该区每公顷桑园最高理论产量49257kg时的施肥量,即每公顷施N585kg,P2O5487.5kg,K2O311.86kg。

摘要：采用三因素五水平二次回归正交旋转组合设计法,建立陆良县水稻N、P、K施肥量与产量关系的效应方程,解析和模拟寻优结果表明:施氮、磷、钾肥对水稻产量具有明显的增产作用,其肥料效应顺序为氮肥>磷肥>钾肥,该区水稻最高亩产量达530kg时,产量指标95%置信限的最佳经济亩施肥量为纯N:14.44～16.73kg、P2O59.81～12.99kg、K2O8.30～11.23kg,并得出该区亩施N14.90kg、P2O510kg、K2O7kg或N14kg、P2O510.57kg、K2O7kg或N14kg、P2O510kg、K2O2kg时水稻可望获得高产。

摘要：通过在云南省陆良县四个坝区的水稻土壤上布置R323ROC设计的肥料效应试验,建立陆良县水稻N、P、K不同施肥量与产量关系的施肥模型,解析和模拟寻优结果表明,施N、P、K肥对水稻产量具有明显的增产作用,增产效果K>N>P;获得最高及最佳经济产量的施肥量为N90.15～329.85kg/hm2、P2O560.1～239.9kg/hm2、K2O105～179.1kg/hm2,产投比为3.66～8.27:1。

摘要：那是上网课期间的一个早晨,我像往常一样打开电脑,用鼠标点开上网课的软件准备上课。这时,电脑屏幕的右下角出现了一个游戏广告,我把鼠标移过去,正准备点关闭按钮,手指却一滑,打开了游戏页面。在游戏的广告声中,爸爸的脚步声也“哒哒”地在我身后响起,接着响起一阵吼:“好呀,上网课居然玩游戏,我看你是不想读书了是吧,不想读书就回家跟你爷爷种田!”

摘要：为了贯彻国家教育数字化战略行动,落实立德树人的根本任务,提高有机化学实验的教学质量。从培养学生的信息化意识、创设良好的信息化学习环境、引导学生运用信息化资源、培养学生的信息资源应用能力、提高学生的信息道德五个方面为出发点,以乙酸乙酯的制备实验为例,设计了有机化学实验教学方案。方案经实践后收获了良好的教学效果反馈。

摘要：本文介绍了RFID技术,即射频识别技术,并在此技术基础上设计了出租汽车自动管理系统的总体结构,包括阅读器、标签及控制管理中心软件.

摘要：探索闽西苏区客家妇女的教育实践,其科学化的教育内容、多样化的教育方式、多重化的受教育权保障等教育措施,不仅激发了闽西苏区客家妇女的内生性力量,助推了教育与革命的发展,而且对解决当今农村留守妇女思想道德素质不协调、健康安全意识较薄弱、就业创业能力弱及新兴载体信息接收率低等瓶颈具有重要指导意义。基于此,探寻其对完善目前农村留守妇女的线下线上学习教育方式及弘扬农村妇女优秀品质等所带来的启示,进而弥补农村妇女教育的"短板"。