摘要：目前高职院校艺术设计课程多以软件学习为主,教学手段单一,缺乏创造性思维的训练。将手作引入高职艺术设计课程教学之中,重新整合教学内容和教学形式,有利于发掘学生的自身优势,培育学生的兴趣点,增强学生的动手与动脑能力,让学生将所学知识与个性发展相结合,用作品重拾信心,以主题引导创意,以培养学生综合艺术素养为目标,进一步提高高职院校艺术设计课程的教学效果。

摘要：动画设计与制作是数字媒体技术专业的一门专业核心必修课。在互联网背景下,数字文创产业高速发展,为响应教育部"三全育人"要求,将博大精深的敦煌艺术融入动画教学中,引导学生走进敦煌艺术殿堂,让敦煌艺术文化理念在动画设计与制作课堂上展现出经久不衰的魅力。该文对动画设计与制作课程中融入敦煌艺术元素的教学进行深入探究,为当前动画课程的开展提供有效参考。

摘要：展示设计是空间的设计、是适应环境的设计,其核心内容是将展示信息有效传达的方式与手段。如何将信息有效传递是展示设计的最根本任务。使受众群体在适当的时间获取正确的信息是需要展示设计者不断思考与实践的。无论哪种类别的展示活动,其传递信息的方式无外乎有两种,且这两种方式是先后发展起来的。一种是信息的单向传递;另一种是交互式的信息传递方式,它包括真实空间的交互和虚拟空间的信息交互。无论是在真实空间,还是虚拟空间,信息的传递过程不再是依靠道具媒介进行的单向传递过程,而更加注重信息传递的互动性、方向性、有效性。随着互动式展示方式蓬勃发展,设计者们不单要具备空间的设计能力,更是需要最将先进的科技展示手段应用到展示活动中来。互动信息的设计能力将成为对展示设计人员新的要求。今后相当长的时间内,展示设计受这种信息传递方式的革命性变革发生着翻天覆地的变化,它强调了参与、互动、体验,打破时空的界限,以人为本的设计理念更加突出。具有互动性的信息设计将成为今后展示内容设计的重要组成部分。

摘要：皮革是一种天然材质,经过鞣制改性被应用于鞋衣箱包等,是生活中常见的材料。皮革半成品呈现蓝灰色,经过染整工艺被赋予多样色彩。近年来,手工制作盛行。不少人将成品革表面进一步处理,通过专业皮革用丙烯颜料,在皮革或皮具上绘画,真皮产品和手绘艺术两者相融合,使皮革或皮具的设计更加完整,将产品进一步升华。本文通过探索手绘艺术的特点,研究手绘艺术在皮具产品设计中的应用,结合案例总结了手绘和皮革的融合方式,有利于拓展皮革的应用场景,提升皮革制品的产品附加值,推动皮革产业良性发展。

摘要：完成了教学辅助系统的系统架构分析，设计了具体功能和关键数据库。编码实现了APP客户端。对基于Android平台的教学辅助系统的实现提供了可行思路。

摘要：敦煌文化是世界文明长河中的一颗璀璨明珠,其艺术文化在唐朝达到巅峰,涌现出众多经典作品.该文首先从构图、图案和色彩三个方面对唐代敦煌壁画元素的特点进行了分析研究,并以敦煌十二宫为主题,创新性地将唐代敦煌壁画元素的特点应用到现代MG动画制作中,对丰富现代动画制作艺术表现形式,推动敦煌艺术数字化发展,坚定文化自信具有重要的现实意义.

摘要：设计一个符合高职教学特点的移动学习APP,分析高职教学特点和需求,完成了APP客户端的功能研究和界面设计。对客户端进行编码实现及测试。为高职院校移动学习APP客户端的开发提供了可行思路和具体的实现方案。

摘要：本文完成了虚拟实验室系统架构分析,对每个层次具体实现进行了研究。本文首先分析、选择合适的数据中心解决方案,数据中心提供虚拟机,实现基础设施即服务Iaa S;其次深入研究了虚拟实验室控制系统的模块设计、工作流程及实现方式;最后对用户平台进行了编码实现。对基于云计算的虚拟实验室建设提供了可行思路和具体的实现方案。

摘要：本文分析了高校教学信息化环境中存在的问题,提出了云计算应用于高校校园网信息化建设的设计方案。该方案旨在建立一套适用于高校的云服务平台,提供形式多样的服务,包括虚拟机服务、信息推送、自助服务定制、安全管理等,为高校校园网应用引入云计算提供了可行思路。

摘要：酒类产品包装设计不仅起到保护作用,还能提升其商业价值、满足消费者情感需求以及弘扬传统文化的作用。为此,将敦煌壁画中的飞天元素应用到酒类产品包装设计当中,对其应用困难和应用过程进行分析,最后通过国窖1573·品味敦煌系列、洋河敦煌系列以及中国武酒·飞天系列3个实例,进行应用特征分析。通过本研究以期在提升酒类产品商业价值的同时,弘扬中国传统文化。