摘要：运用问卷调查法、文献资料法和实验研究的方法,依据现代教学系统理论对人才的培养模式要求,按照教学系统最优化原则,结合太极拳运动的特点和自己多年从事教学与训练的实际,对现行普通高校简化太极拳课堂教学目标一方法体系进行了较为系统的优化与改良。设计出了一套重学生兴趣、重"体用结合"、重学习能力培养、重人文素质教育的太极拳教学目标—方法最优化模式体系。

摘要：先天性重唇畸形临床上比较少见，我科自1980年至今共收治9例，应用局部成形术进行修复，效果满意，报道如下。 一、临床资料 本组男8例，女1例，年龄最小17岁，最大30岁。9例均为上唇畸形，其中单侧者2例，为左上唇畸形，双侧者7例。9例均否认外伤、手术等病史，自诉发病龄最小5岁，最大为15岁，体格检查可见其中1例并有右额部单纯性葡萄酒色斑，大小为2.5 cm×1.5 cm，余8例未发现合伴其它先天性畸形。术后9例切口均Ⅰ期愈合，效果满意(图1～2)。图1 重唇，术前图2 术后 二、手术方法 1.手术设计：上唇重唇畸形，嘱患者微笑，大笑或用力提拉上唇，即可充分显露畸形，有利于测量切除组织大小，画线设计。对于条索状重唇畸形，可设计3个梭形切口，切口据情可对称或不对称，中央部分以舌系带为中点设计小梭形切口，与两则梭形切口相连或相交叉。对于条索状重唇畸形同时伴有厚唇者，可按厚唇切口原则进行。对于双侧对称性重唇畸形，可根据组织的多少设计双侧梭形切口，即以唇系带垂线上红唇与口内粘膜交界处为中点，与口角两侧相连成两个梭形或近棱形切口。对于单侧重唇畸形，可设计为单侧梭形切口，一端可跨越或不跨越中线。 2.麻醉方式：以1 %普鲁卡因溶液，加入肾上腺素液(1∶10万)，行双侧眶下神经阻滞，可取得满意效果。

摘要：我们在实验操作考查试题的选择、设计,考核形式与方法及实验技能评价方法等方面进行了如下探索和实践.

摘要：介绍中海油文昌13-1/2油田放空天然气回收LPG工艺改造及原理,论述该改造所采取的技术措施。目前LPG回收装置运行稳定,各项指标均达到原设计要求,净化了油田环境。