摘要：以丽江市某农村居住建筑为研究对象,设计了一种微通道平板集热器太阳能热水系统,并使用TRNSYS仿真软件建立了该系统仿真模型,采用控制变量法模拟分析了不同集热器设计参数对集热器出口温度及集热效率的影响。结果表明:集热器面积分别为2m^(2)、3m^(2)、4m^(2)时,集热器最大出口温度分别为58.2℃、77.6℃、95.7℃,最大集热效率分别为67.6%、63.5%、59.4%;集热器进口温度分别为15℃、20℃、25℃时,集热器最大出口温度分别为58.2℃、62.4℃、66.5℃,最大集热效率分别为65.6%、64.4%、63.1%;集热器进口流量分别为20kg/h、25kg/h、30kg/h时,集热器最大出口温度分别为58.2℃、50℃、44.5℃,最大集热效率分别为65.6%、66.6%、67.2%;集热器倾角分别为30°、45°、60°时,集热器最高出口温度分别58.8℃、61.4℃、54.0℃,最大集热效率分别为66.9%、70.7%、59.6%。

摘要：先进压缩空气储能技术(AA-CAES)是一种极具前景的大容量储能技术,有助于进一步提高综合能源系统的能量利用率。本文以湖北省电价政策为例,研究在“峰谷套利”模式下压缩空气储能电站的经济性。研究发现:在年利用小时数1340h时,储能电站的项目投资所得税后财务净现值小于零,投资回收期为15.33年,资本金内部收益率为4.16%低于基准收益率,经济效益较差,需要政府出台相关的支持政策,促进先进压缩空气储能电站的大规模推广和应用。本文还可为政府制定压缩空气储能电站政策提供理论依据。

摘要：面向核心素养的信息科技教育注重对学生计算思维的培育,以及"综合应用"和"问题解决"等高阶能力的发展,突出在具体情境中开展教育而非简单的机械操作。[1]北京航空航天大学"大学计算机基础"是面向非信息类一年级新生的信息科技类基础课程,旨在通过系列案例讲解、课堂研讨和上机实践,帮助学生理解计算思维,掌握使用计算机解决实际问题的一般方法,为各专业领域的创新活动奠定坚实的基础。其中社会科学大类教学班由法学、经济学、行政管理专业学生组成,文科生源约占80%。