摘要：目的:调查ICU患者外周动脉导管并发症发生情况,并分析穿刺部位渗血的影响因素。方法:选取2021年1月至2022年7月入住某三级甲等医院ICU的患者,采用自行设计的资料收集表记录患者的基本资料、动脉导管置管情况、并发症发生情况及动脉导管相关感染情况,并采用Logistic回归分析穿刺部位渗血的影响因素。结果:共纳入1130名患者的1197例次动脉导管置管。其中,93.8%的置管部位为桡动脉,5.3%为肱动脉,82.6%的置管场所为手术室,40.4%的导管留置时间为48 h以上。有67例次(5.6%)导管因各种并发症在非计划时间内拔除。常见并发症依次为穿刺部位渗血(15.3%)、波形不准确(9.9%)、主诉疼痛(6.5%)、导管打折(6.2%)等。对留置48 h以上的329例导管留取尖端标本和皮肤拭子微生物送检,导管定植率为2.4%。对并发症发生率最高的穿刺部位渗血进行的多因素分析结果显示,导管留置时间、置管场所是其影响因素。结论:ICU患者留置动脉导管期间常见并发症发生率较高。应加强局部并发症观察,减少导管功能不良的发生,关注患者导管定植情况和留置期间的主观感受,早期采取针对性的预防措施。

摘要：目的评估大专护生识记、理解、应用、分析、综合、评价6项专业知识学习认知能力,为针对性教学提供依据。方法对2005、2006级271名护生应用自行设计的护生认知能力自我评估表进行测评。结果护生认知能力总均分(0.667±0.104)分,6项得分为0.627±0.088～0.747±0.104;2个年级比较,差异无统计学意义(均P>0.05);6项能力中识记、评价能力分别显著高于其他各项(均P<0.05)。结论大专护生专业认知能力呈中等水平,识记和评价能力较强,理解、综合、应用和分析能力有待改进教学方法 ,以提高其教学效果。

摘要：医疗技术手段及设备条件的现代化和医院管理现代化是现代医院的两个基本标志 ,开发研制以图像采集、存储、加工、分析、检索及图文处理作为医疗工具、手段的现代化的医学影像信息处理系统已成为必然。经过调研论证和部门协调 ,我院从 1999年 3月开始 ,选择气管镜检查图文报告作为信息系统的开发试点。系统从体系结构、应用平台、功能要求、硬件通用性和软件灵活性等方面进行设计、编写。因此 ,本系统可以很容易地被应用移植以医学影像采集的B超、CT、核磁共振、病理图片、肠胃镜检查。

摘要：为提高教学效果提供理论依据,笔者设计问卷题,对怀化医专2005年级和2006年级医学检验专业学生进行问卷调查,并对成绩进行多因素分析,结果显示大部分学生对现在的教学方式不太满意。因此,应改进教学方式,提高学生的学习兴趣与实际应用能力。

摘要：目的了解怀化医专检验专业学生《医学统计学》学习情况,为提高教学效果提供理论依据。方法自行设计问卷,对怀化医专2005级和2006级医学检验专业学生进行问卷调查,用SPSS11.5统计软件进行统计描述,并对成绩进行多因素分析。结果只有22.5%的学生对统计学感兴趣,有26.4%的学生对SPSS统计软件教学很感兴趣,有42.5%的学生知道这门课程的重要性,有53.1%的学生对现在的教学方式不满意。多因素分析结果表明:年级、性别、以前的数学基础、"是否明确学习目的"与"是否对SPSS软件教学感兴趣"是学习成绩的主要影响因素。结论大部分学生对现在的教学方式不太满意,今后应改进教学方式,提高学生的学习兴趣与实际应用能力。

摘要：目的从认知、情感和动作技能三方面比较分析男女护生专业学习情况。方法对2005级、2006级护理专业二、三年级男护生51人、女护生220人分别应用自行设计的护生认知能力、情感态度和动作技能自我评估表进行问卷调查。结果男女护生比较,问卷总分女护生高于男护生,其中认知能力男护生高于女护生,情感态度和动作技能女护生高于男护生(均P<0.01);认知能力维度中识记能力女护生优于男护生,理解、分析和综合能力弱于男护生(均P<0.01);情感态度维度中情绪情感、价值取向、专业发展女护生优于男护生(均P<0.01);动作技能维度中,模仿能力和熟练程度女护生优于男护生,知觉和整和能力比男护生弱(均P<0.01)。结论女护生较男护生对护理事业有更深的认识,兴趣更高,对护理事业的发展持更乐观的态度。应依据男女护生专业学习认知、情感和技能特点因材施教。

摘要：目的:研究全生命周期管理在医用影像设备维修费用管理中的应用效果。方法:选取2018-2019年医院临床在用的12台医用影像设备,将2018年采用传统设备维护措施的管理方式纳入对照组,将2019年采用全生命周期管理的模式纳入研究组。自行设计"医疗影像设备使用满意度问卷"评估两组设备使用的满意度,比较两组设备的合格率和故障频次、运行成本及维修费用以及使用人员的满意度。结果:研究组设备合格率高于对照组,自修次数和人为故障次数低于对照组,长期使用导致的故障发生次数高于对照组,差异有统计学意义(x^(2)=33.901,x^(2)=4.533,x^(2)=4.291,x^(2)=20.651;P<0.05);研究组设备运行成本及维修费用低于对照组,设备成本效益高于对照组,差异有统计学意义(t=-3.243,t=-14.900,t=3.959;P<0.05);研究组设备清洁度、性能和及时性的满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(t=4.900,t=7.085,t=4.110;P<0.05)。结论:全生命周期管理应用于医用影像设备维修费用管理可减少故障发生率,进而减少设备维修费用和运行成本,提高设备使用满意度。

摘要：目的了解我国高中学校卫生保健工作开展现况及卫生保健需求。方法回顾性问卷调查．对象为某市2所高校2007级新生、资料统计分析用SPSS软件。结果共调查了290所高中学校的435名高中生。体检频率社会和企业办学校低于国家公办学校（P〈0．05），地处农村学校低于县城及以上学校（P〈0．01）。健康教育频率国家公办学校高于社会和企业办学校（P〈0．01），民族地区学校高于非民族地区学校（P〈0．01）．就医频率女生高于男生（P〈0．01），家庭经济条件较差（贫困）高于较好（温饱、富裕）学生（P〈0．01）：学生最需要的卫生保健服务为心理咨询。结论我国高中学校卫生保健工作急需加强，尤其是社会企业办学校和地处农村学校，学校应强化学生的心理健康保健工作。

摘要：本文简述了我院在组建网络教室方面的实践和探索 ,该网络系统稳定、安全 ,易于管理和维护 。