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机械类专业金属工艺学及工程材料课程教学探索
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《中国现代教育装备》2024年 第15期 101-104页
作者:刘竹波 赵敬伟 冯光 刘元铭 张建林太原理工大学机械工程学院山西太原030024 
金属工艺学及工程材料课程是高校机械类专业的一门跨学科课程。深入分析了其理论和实验课程的特点,以金工实习中的金属加工为教学背景,探索了将理论教学、实验教学及金工实习融合为一体的教学模式。通过“理论—实践—实验一体化”的课...
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工科艺术类学生计算机文化基础教学与考试模式改革的探讨
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《电脑知识与技术》2008年 第2期3卷 783-784页
作者:谢国 刘竹广东工业大学计算机学院广东广州510006 
随着计算机技术的发展,高校计算机文化基础教学也随之不断的发展。本文根据艺术类学生的实际,从教学模式改革和考试模式改革入手,结合自身的教学实践,就如何提高计算机文化基础课程的教学质量和教学效果,提出了一些建议。
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结对编程在计算机专业学生编程实践的应用
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《广东工业大学学报(社会科学版)》2008年 第B7期8卷 65-66页
作者:谢国 刘竹 陈平华广东工业大学计算机学院广东广州510006 
结对编程是敏捷的和基于实践的软件开发方法学。将结对编程引入计算机专业编程设计中,并探讨了在编程实践中引入结对编程的意义,以及如何应用结对编程有效地进行编程实践。
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