摘要：博物馆作为历史文化的重要载体,是人类文明的缩影,也是一个国家或地区发展水平的重要标志。博物馆通过展示、传播、教育等活动,让人们能够对历史、文化、科技、艺术等有更加全面的认识和理解。探讨了现代博物馆展示空间设计存在的问题,并提出了具体的优化策略,以期为参观者提供更好的体验。

摘要：回迁安置房作为原先失地居民向城市过渡的空间,集聚了回迁人群和以中低收入人口为主的外来人群,而城市中心地段的回迁安置房小区,外来群体的比例更大。回迁居民因地缘等自身属性,交往内卷化现象明显,以致外来人群难以融入,缺乏社区归属感。文章选取合肥市政务区的回迁小区为研究范围,以空间设施、回迁居民和外来群体行为作为研究对象,用SNA社会网络分析方法研究空间设施网络对行为网络的影响,探究让内外群体消除内卷化、实现融合的可能性。

摘要：在现代室内设计过程中,灯光发挥着重要的作用。为了满足了人们的照明需求,同时营造出不同的氛围,在空间设计过程中需要合理利用光影和照明。总结了光影在空间设计中的作用,阐述了室内光源的设计要素,分析了现代家居空间功能的划分和灯光照明的基本要求,探讨了室内空间灯光的运用要点,以及灯光色彩对环境氛围的影响,以期为现代建筑设计提供参考。

摘要：反思合肥市旧城区规划发展中所产生的剩余空间问题,提出从“块茎”理论出发,采用多元性、异质性、非确定性存在状态的思维方法,选取旧城区有代表性的红星路、义仓巷与吴山巷进行调研与分析。在三条街道中选取六个地块,从异质共生、多层叙事和多元网络三个角度进行策略提取和具体操作。

摘要：作为美术教育中的创新能力的培养离不开美术教育理念的创新,营造有利于创新能力培养的美术学习氛围,开阔学生的审美视野,不是局限在教室一味的模仿作画,多元化美术教学,学会在生活中发现美,创新美。

摘要：美术教育是美育的重要途径之一。对自然、社会和艺术的鉴赏活动,可以培养人的审美能力,并且提高人的美术鉴赏能力和创新能力。美术教育不只是单纯的技能技法传授,更重要的是培养学生的创新能力,使学生在已有知识、经验的基础上更好地理解和运用新的思路,激发学生的灵感,从而创作出更好、更具有创新意识的作品。