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数字影视艺术的符号学解读
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《电影评介》2017年 第18期 61-64页
作者:刘绪郑州大学西亚斯国际学院艺术设计学院 
鉴于数字影视艺术的特殊性,对于数字影视艺术的研究通常采取三种方式加以解读,第一种即传统式的影视艺术解读,第二种即后现代形式等理论式的解读,第三种即较少采用的符号学方式解读。这三种解读方式分别针对影视艺术本体、影视艺术理论...
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创意摄影在大学课堂的应用
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《电影评介》2012年 第19期 108-108,110页
作者:刘绪郑州大学西亚斯国际学院 
创意摄影把文化艺术与科学技术融为一体,迎合了时代的需求,成为摄影爱好者施展才华,发挥想象力的平台。创意摄影走进大学课堂,对于提高学生的审美情趣、创新能力和摄影技巧,培养21世纪的专门人才,具有重要的意义。
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《呐喊》的德育意义及艺术表现手法
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《语文建设》2017年 第6X期 47-48页
作者:刘绪郑州大学西亚斯国际学院 
《呐喊》是鲁迅最有名的短篇小说集之一,涵盖了其在1918—1922年创作的14篇小说。鲁迅怀着对民族的热爱,用冷峻的笔触,深刻揭露了当时中国社会中的种种矛盾。本文主要研究《呐喊》的德育意义及其表现手法,以再现其思想价值。一、德育意义1.
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探析艺术作品的意境
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《电影评介》2013年 第19期 100-101页
作者:刘绪郑州大学西亚斯国际学院 
艺术作品是艺术家把生活的体验与想象、构思融合,形成的艺术产品。其意境不仅是情与景的融合,也是作者思想、观念、情趣的融合,也是通过创造的意境来描绘社会美、大自然的美,表现作者的感受及审美理想。
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浅谈生活积累与艺术创作
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《中国民族博览》2016年 第8期 10-11页
作者:刘绪郑州大学西亚斯国际学院 
丰富的生活积累是艺术创作的前提和条件。艺术作品源于生活,又高于生活。艺术家通过对生活的感悟,把浪漫与理想化作情感融入作品里,创造出不同风格的艺术形象,给人以美的享受。
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论新形势下艺术院校创新型人才的培养
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《科教文汇》2016年 第29期 47-48页
作者:刘绪郑州大学西亚斯国际学院河南郑州451150 
艺术类人才在社会主义精神文明和物质文明建设中发挥着特殊的作用。新形势下艺术类创新人才应该达到怎样一个标准?迄今,尚无针对艺术类大学生的质量、数量、规格等方面培养的具体要求。因而,开展艺术类学生创新教育、创新人才培养专题研...
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飞行器动态稳定性参数计算方法研究进展
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《航空学报》2016年 第8期37卷 2348-2369页
作者:刘绪 刘伟 柴振霞 杨小亮国防科学技术大学航天科学与工程学院长沙410073 
动态稳定性参数(简称动导数)是飞行器控制系统设计、飞行器动不稳定发生边界分析及相应动态稳定性判据研究的关键气动参数。在对飞行稳定性问题进行概述的基础上,介绍飞行器动态稳定性参数数值模拟的国内外研究进展。并按照理论方法、...
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基于混合方法的教师出国访学收益研究!
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《教育科学》2018年 第3期34卷 18-25页
作者:赵显通 刘绪 彭安臣西南大学教育学部重庆北碚400715 四川师范大学服装与艺术设计学院四川成都610016 国防科技大学教学考评中心湖南长沙410073 
大学教师的国际经历是高等教育实现国际化的重要环节。现阶段,出国访学是丰富教师国际经历的主要途径之一。国内大学教师的跨国交流得到了政府和高校的支持,访学人数不断增加。运用质性访谈和量化问卷相结合的混合方法,本项研究旨在回...
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洱海印象
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《上海纺织科技》2021年 第9期49卷 I0026-I0026页
作者:刘绪郑州西亚斯学院艺术设计学院数码艺术教研室 
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高校教师出国访学的现实困境与改革路径——基于22名教师访谈数据的质性分析
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《高校教育管理》2018年 第4期12卷 111-117页
作者:赵显通 彭安臣 刘绪西南大学教育学部重庆400715 国防科技大学教务处湖南长沙410073 四川师范大学服装与设计艺术学院四川成都610016 
在高等教育国际化大背景下,全球高校都非常重视丰富教师国际经历、提高教师国际能力。在我国高校教师出国访学的现象越来越普遍的背景下,目前却少有研究能够揭示和分析访问学者这类群体遇到的现实困境。文章运用访谈法对全国15所高校的2...
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