摘要：目的探讨不同方法切取分叶背阔肌皮瓣在局部晚期乳腺癌(locally advanced breast cancer,LABC)术后胸壁缺损修复中的应用价值。方法选取山西省肿瘤医院2019年2月至2020年1月收治的64例单侧LABC患者的临床资料,均行乳腺癌改良根治术,按照随机数字表法将患者分成2组,将遗留胸壁皮肤软组织缺损采用分别顺行法(A组,32例)及逆行法(B组,32例)设计并切取分叶背阔肌皮瓣移植修复缺损,皮岛切取范围为14 cm×6 cm~19 cm×7 cm;皮瓣供区均直接闭合,比较两组方法的应用效果。结果A组术后1例顺行皮瓣出现部分坏死,B组术后6例逆行皮瓣发生部分坏死,差异无统计学意义(P>0.05);A组供区切口延期愈合率6.25%,明显低于B组25.00%(χ^(2)=4.267,P=0.039)。两组患者术后均随访12~24个月,皮瓣外观、质地均达预期;供区仅遗留有线性瘢痕,肩关节活动度未受影响。平均生存时间20.8个月。结论顺行法切取分叶背阔肌皮瓣可修复LABC术后胸壁大面积缺损,能最大程度确保皮瓣血液运行,保证供区闭合张力最小化,降低术后并发症发生率,促进切口愈合。

摘要：新建应用型本科院校是为地方培养应用型人才的学校,转型发展阶段,在保障师生生命健康和校园安全的情况下,做好后疫情时代的在线教学,要突出学生的主体地位,优化教学流程,改革教育教学方式,提高教师的信息化教学能力。

摘要：分析生活化学具制作与运用中存在的问题,提出以学生为主体的生活化学具制作与运用的原则,阐述其教育价值,以期为一线教学提供借鉴和参考。

摘要：目的为急救车设计信息化管理方案并观察应用效果。方法将2019年3月—2020年2月该院48个护理单元按随机数表法分两组,各24个单元。参照组急救车采用常规管理方案,研究组急救车采用信息化管理方案,比较两组急救车管理质量、抢救记录准确率、核对急救车内药品和物品平均用时。结果研究组急救车管理质量评分中,药物和物品摆放、标识、急救物品性能、登记、有效期、管理急救车时间评分分别为(25.93±3.15)分、(18.36±1.53)分、(13.77±1.21)分、(13.92±1.08)分、(8.42±1.57)分、(7.58±1.37)分均优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组抢救记录准确率100.00%高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组核对急救车内药品和物品平均用时为(80.17±4.39)min,短于参照组的(91.53±5.37)min,差异有统计学意义(t=16.047,P<0.05)。结论采用封存管理法与二维码识别技术建立急救车管理系统,可有效提高急救车管理质量与抢救记录准确性,并有助于缩短核对急救药品和物品的时间。