摘要：随着现代远程教学手段的多元化应用,跨校区教学、实时答疑、国际课堂分享、协同项目办公、网络学习等各种远程服务的应用及优化管理,是高校信息技术的深化体现。论文利用交互特性的教学关系行为方式,通过解析国际课堂、远程答疑的实践案例,探讨视频会议系统的互动设计应用及效果形成因素。针对目前高校教学资源容易形成分散、失控,分布不均的现状,结合我校四年来视频会议系统在交互应用中存在的问题,为高校信息化发展提供实践经验和创新思路,尝试解决远程信息获取和交互的传输瓶颈及设备设施利用率等问题,并给出相应策略。

摘要：本文通过大量的例证和事实论述了宗教对美国社会各层面的渗透及相互影响。在道德方面,宗教为美国社会提供了核心价值观和精神支撑。在政治方面,宗教组织与政党相互攀附,实现双赢;在文学艺术方面,宗教与之相融互动,塑造出独具魅力的美国文化。而科学与宗教的冲突,有利于政策制定者按照公众意见确定更为合理的政策。

摘要：随着网络技术的发展,给图书馆的读者服务工作带来了根本性的变革,利用网络为读者服务不仅拓宽了服务领域,而且深化了服务内容。从加强数据库的建设、加强网络教育、开展图书馆的网络咨询服务、利用网络加强对优秀图书的推荐与宣传等方面,探讨了如何加强网站资源建设以做好读者服务工作,并提出了网页设计中应该注意的问题。

摘要：山东省莱芜市雪野水库灌区1972～1976年干渠完成土渠改石渠,灌区控制灌溉面积3.09万hm2,设计灌溉面积2.03万hm2,灌区内骨干渠道总长64.5km,总干渠设计流量为20.8m3/s.2001年灌区进行续建配套与节水改造工程的投资计划,工程主要内容为总干渠3.1km、东干渠31.6km、西干渠29.8km的节水改造与续建配套.在工程施工期间,穿插进行多次放水灌溉,对改造完成的总干渠3.1km进行试验,总干渠输水时间缩短1h,干渠渠道水利用系数提高0.16.灌溉效率提高,节水效果显著,工程运行安全,无质量事故.

摘要：本文针对既有高层建筑加装电梯困难问题,某项目采用一体化设计、三维仿真运力分析、预制化生产、智能化施工、智慧运维等全套技术手段来解决管理困难、设计复杂、结构安全等问题。该项目是一次对既有建筑增设电梯工程与智能建造模式有机结合的最新探索,为新型建筑工业化和促进建筑业高质量发展探索路径、积累经验,展现了新技术在我国既有建筑改造领域的应用前景。

摘要：物体的尺寸和形态是人类获取物体空间信息的重要参数。为了降低测量装置的复杂程度,提高测量精度,设计了非接触规则物体的尺寸形态测量系统。系统以嵌入式微处理器为控制核心,利用高清摄像头、激光测距仪、液晶显示屏以及声光报警电路构建测量系统。软件上采用引导图像滤波、角度测量、圆弧检测以及色彩识别并配合物体尺寸测量技术,实现了对规则物体尺寸形态的实时测量。实验结果表明,测量系统可以正确的识别物体的形态,对平面物体的尺寸测量误差小于0.6%,对三维立体物体的尺寸测量误差小于2.5%。

摘要：地热能是一种绿色低碳、可循环利用、可再生的能源,大庆油田X区地温梯度高,平均4.3℃/100 m,3000 m埋深地层温度120~135℃,深层无油气干扰,满足地热能试验区开发建设的基本条件。为实现大庆油田燃煤锅炉房地热能源清洁替代,针对X区上部地层成岩性差、胶结疏松,下部葡萄花油层、扶杨油层已注水开发,地层压力较大且均为含气层的施工难点,以先导试验井X1-1及X1-H1井为例,从井身结构、钻具组合、钻井液体系、固井技术等方面进行设计优化,满足地热井钻井需要,完善了中深层地热能勘探开发的技术体系。

摘要：连锁经营要强化自己的品牌,就必须要在广告和营销管理上下功夫.然而,连锁经营中往往强化统一策略,如统一的门店形象、统一的广告创意、统一的服务模式、统一的经营管理策略,这种只强调"统一"不强调"差异",就会带来一个问题:加盟店的经营管理自主性和能动性下降,加盟店对小区域的本土文化多被动地接受,加盟店的自身广告投放也会不足,转而依靠特许人的广告推动.

摘要：中国“女性保险”短期内得以快速成长，不但是保险业市场细分的产物，也是现代社会女性生存环境的“大写真”。针对女性的特有保险需求，保险公司都设计了别有风味的“点心”：平安推出了保险套餐——“远见女人”，中国人寿和泰康人寿更青睐“女性安康”险种，金盛人寿的“盛世佳人”也亮相上海，不胜枚举，保险公司的眼睛是越来越“钉”住女性的钱袋子。

摘要：物理与电子信息学院目前使用的通信原理实验箱在设计上存在不足,使用中非常容易损坏,严重影响实验教学。基于对信号源的要求,在箱体自带信号源模块的基础上提出改进方案。采用虚拟化仿真软件Multisim13.0进行软件仿真,论证设计的正确性和简化设计复杂度,利用AltiumDesinger设计PCB样品板进行硬件测试,完成设计和安装,设计模块使用的电源是来自实验箱自带的直流稳压电源,在模块的电源部分进行了滤波处理,设计成品用于通信原理课程实验教学中。