摘要：课堂提问是小学语文教学中的常规武器，是教师开启学生心智，活跃学生思维，增强学生主动参与意识的基本控制手段。提问在低年级显得更重要，教师在课堂提问时应设计出既有思考价值又能激发学生兴趣的问题，即巧妙提问。

摘要：以正交试验设计,采用热休克法研究了诱导三倍体黄颡鱼的适宜条件。试验结果表明,在卵受精后2 min,40℃持续处理2 min,三倍化率可达57.5%,原肠期相对存活率43.0%,孵化期相对存活率38.5%。分析了热休克处理的参数与三倍体出现率和胚胎相对存活率的关系,诱导参数中处理温度和诱导时机为重要因素,其次为持续时间。

摘要：根据已获得的专利设计了一种以陶粒为生物填料的水处理装置,并在血鹦鹉温室大棚养殖中进行了试验。结果表明,经过50 d的养殖试验,大棚水体的氨氮、亚硝态氮、总磷和总氮等水化指标没有显著的升高(P>0.05),说明该装置具有一定的水质净化能力,可以在养殖生产中推广使用。