摘要：1995年我校幼儿园创办早期智能开发实验班,特别聘请学校教育系教授、全国超常儿童研究会常务理事会理事贺宗鼎为幼儿园总顾问,四川省教育学会幼教分会理事、北师大学前教育专业研究毕业生四川师大教育系讲师刘胜琳为名誉园长,共同研究设计实验班的教学工作。目前,实验班的儿童发展态势喜人,许多孩子的才能“已露尖尖角”。实验班在校内外获得良好的声誉,并且对幼儿园的全面工作产生积极的推动作用。本着我国《幼儿园工作规程》“三个面向”的教育方针,在吸收现代幼儿教育理论新成果的基础上,实验班方案提出了“优化教育最大限度促进儿童发展”的教育理念。

摘要：为提高计算机类实践类课程教学效果,以“数字媒体技术专业能力实践”课程为载体,借鉴BOPPPS教学模型,提出BOPPPSI教学模型。从复杂工程问题分解出发,遵循成果导向、学生中心和持续改进的工程教育核心原则,阐述落实工程教育改革课内持续改进循环的具体方法,介绍依托信息化系统开展的实践类课程达成度分析。

摘要：黄土的形成年代、密度、粘粒的含量、孔隙等是导致黄土湿陷的主要原因。在地基上不采取相应的治理措施的情况下,直接进行施工,会造成建筑物的不均匀沉降,给施工带来很大的安全风险。本文通过对黄土湿陷特性进行分析,同时对黄土湿陷性的影响因素进行了研究,总结分析了湿陷性黄土地基的处理方法,为此类地基处理设计提供参考。

摘要：为了减缓强降水所引发的地质灾害或次生灾害对管道产生的风险,针对西二线、兰成渝管线、兰郑长管线、忠武管线等选取了水情监测示范工程,对有代表性的管道穿越流域开展了地灾水情自动化监测。介绍了雨量、水位监测示范点选取的依据及经验,详细阐述了地灾水情自动化监测及评价平台的设计方法及构建经验,概述了该方案的成果及优势。地灾水情自动化监测平台的建立全面提升了管道水工保护设计水平以及防治此类灾害的能力。

摘要：如果说中石化授权集中采购是奔涌向前的洪流,那么专家型采购就是这条洪流激荡起的壮丽的波涛。通过将各地区公司、专业公司的专家汇聚一堂,实施＂圆桌对话＂（Round Table）和＂头脑风暴＂（Brain Storm）,实现了专家智慧的碰撞和融合,使授权集中采购在组织资源上具备了广度和深度。然而专家型采购的外延尚不止于此。近年来,中石化大力推行＂科学理性采购＂理念,并在实际工作中,推动企业进行市场分析、成本分析和其他采购策略研究,从采购管理中挖效益。这对采购管理提出了挑战。采购不再是＂闭门造车＂,而是集合企业工程、设计、采购等各部门、研究院所甚至各大院校的专家们的力量,形成跨部门协作,为采购提供智力资源保障。此外,专家型采购还要求,一线采购人员要做＂专家型采购员＂,通过各种方式的＂充电＂,提升个人的专业素质,从而在瞬息万变的市场形势中把握规律、抓住时机,制定科学合理的采购策略,为企业降本增效。

摘要：目的:探索医用直线加速器临床应用评价有关数据收集的解决方案,构建医用直线加速器临床应用评价及数据平台,为直线加速器生产与管理水平提升提供数据支撑。方法:利用互联网信息技术、数据库以及大数据分析技术等,结合直线加速器的临床应用评价,搭建数据收集平台,采集技术特性评价、临床应用及效果评价、经济性评价和售后服务评价等相关数据,用于设备临床应用效果评价,提升设备应用评价效率,为设备临床应用管理提供参考。结果:直线加速器临床应用数据平台软件试运行4个月,收集15台直线加速器设备临床应用数据,累计数量为9 TB。通过软件平台收集的设备临床应用数据充分展示了设备的运行状态、治疗过程以及设备的维修状态等信息,通过数据分析,得到了设备运行状态、可靠性、安全性以及维修维护等信息。结论:直线加速器临床应用评价及数据平台软件能够满足临床的设备精细化管理要求,提升直线加速器的设计与临床应用管理水平。