摘要：本文结合中南财经政法大学校园网的建设,论述了综合信息查询系统的设计与实现,并针对网络版、光盘版和多媒体触摸屏展示三种不同的实现方式分别作了论述,重点论述了网络版的设计与实现。

摘要：军事和安全应用都需要利用红外探测技术来进行目标跟踪和搜索．由于红外或热成像系统探测的目标辐射能量低，因此需要光学系统具有强的集光能力；另外，用凝视方式可以获取大场景红外图像以去除传统的机械扫描装置，这要求红外光学系统：具有足够大的视场．该工作研究的光学系统视场大于60×3．5度，F数F／1-F／2．5．采用了离轴三反射镜光学系统，系统结构简单，成像质量达到衍射极限．

摘要：介绍了飞行模拟器的原理及方案。讨论了飞行模拟器中目标显示变焦距成像系统的光学设计方案。探讨了垂轴放大率时的变焦距系统的特性 ,在垂轴放大率时变倍组和补偿组的共轭距均处于极值 ,在此处补偿组进行平滑换根 ,使补偿组位移曲线的上半段与下半段平滑相连 ,可以让补偿组也为整个系统变倍作出贡献 ,使得凸轮导程缩短 ,达到减小系统外形尺寸的目的。利用阻尼最小二乘法拟合出整个变焦过程中系统最佳像面的位置曲线 ,并按此设计凸轮曲线 ,即可保证系统在整个变焦过程中成像质量均处于最佳状态。成功地将上述思路应用于飞行模拟器变焦距成像系统中 。

摘要：一、当前我国学校音乐教育中存在的问题1.学校音乐教学违背教育规律目前,有许多学校不注重学生身心发展规律和音乐审美教育特点,在教学内容、要求及教育形式等方面,均存在着较为严重的专业化倾向.如现行的学校音乐教学大纲及据此编写的多种版本的音乐教材,无论在内容、体例上,还是在要求上,受专业音乐艺术院校的相关影响比较深.内容与要求追求全面、系统,高难度,既超出学生的接受能力和在音乐方面发展的需要;各类音乐知识在体例安排上往往成条块分割状态,学生接触到的只是一些孤立的知识点而不是真正的、完整的音乐.同时,封闭、单一、死板,与音乐学科本身的创造性严重相悖.在教学方法和教学形式上,轻学生参与重教师讲授;轻表现与鉴赏重知识技能;轻愉悦过程重教学的结果.这种具有专业化倾向的教学模式,不利于普通音乐课程的自身价值与教学目标的实现.

摘要：毛里求斯巴加泰勒(BAGATELLE)水坝采用天然高含水率火山灰质土料填筑。在介绍天然高含水率火山灰质土料的物理力学性质的基础上,通过对土料开采、运输、摊铺、碾压等一系列施工措施的研究,总结出在施工过程中降低含水率的方法。实际施工压实效果满足设计要求。

摘要：城市人文环境美学建设的内容包括 :城市规划和城市设计的美学问题 ;城市空间环境美的创造问题 ;城市社会生活美化问题 ;城市居民的审美心理和审美教育问题。其美育功能具体体现在 :丰富感官剌激 ,发挥城市人文环境的赏心悦目的作用 ;通过形式美的感受 ,发挥城市人文环境美对活动的引导作用 ;通过对社会目的性的把握 ,发挥城市人文环境美对审美观的培养作用 ;通过审美理想的确立 ,发挥城市人文环境美对精神境界的升华作用。

摘要：为优化硅藻土改性沥青混合料配合比设计,基于曲面响应法,以油石比、硅藻土掺量和硅藻土细度3个因素为试验变量,以马歇尔稳定度、残留稳定度以及低温劈裂强度为响应指标,采用Box-Behnken模型进行沥青混合料试验设计,共17组试验方案;对试验结果进行回归分析,建立二次函数模型,分析3因素的最优配比。试验结果表明:当油石比为4.5%,且硅藻土的掺量和细度分别为20%和500目时,最终的响应指标马歇尔稳定度、残留稳定度及低温劈裂强度分别为15.55 kN、97%、4.13 kPa,所制备的沥青混合料能够符合甘肃陇东地区要求,且综合性能达到最优。硅藻土的掺入可有效提高沥青混合料的各项性能,其中以高温性能的提高最为显著;曲面响应法预测值与实际试验值之间最大误差未超过2.7%,表明曲面响应法模型能够较准确地预测三因素对沥青混合料性能影响的程度,将响应曲面法应用于硅藻土沥青混合料的设计及优化具有良好的适用性和优势。

摘要：建立了板式间歇精馏塔在恒馏出液组成操作状况下常规设计及优化设计的数学模型。常规设计模型用数值方法编程求解,对二元理想及非理想溶液均适用。优化设计模型以间歇精馏系统年效益最大为优化目标,用菲波那契法求解单变量优化问题,用复合形法求解多变量优化问题。模型同时考虑对整个间歇精馏系统(包括塔主体、塔顶冷凝器及塔底再沸器)进行优化,更符合工程实际情况。求解模型可得到间歇精馏过程最优的一系列设计和操作参数(如理论板数,塔径,操作回流比,塔釜蒸发量,釜残液组成,冷凝器传热面积及冷却水出口温度,再沸器传热面积及加热蒸汽温度等)。算例表明,对恒馏出液组成间歇精馏单变量及多变量优化设计比常规设计分别提高年效益2.6%和18.9%。

摘要：上海市紫竹园中学是一所美术特色高中,学校在“五育融合”理念指导下,以特色创建为指引,围绕“全面育人”要求和“真美育人,创美育才”的办学理念,探索以“德美结合”“德美一体”“以美育德”“以美启德”为核心的学校德育工作模式,着力建设“五育融合”的德育生态场,形成了富有特色的德育课程体系。

摘要：在传统的房屋建筑设计施工中,使用的建筑材料中含有大量的甲醛和苯等有害物质,这些有害物质严重危害了人们的身体健康。随着社会经济的高速发展,我国的房屋建筑行业也在持续发展中,在房屋建筑设计中逐渐贯彻落实"绿色环保"的理念,注重使用生态建材,以改善居住环境,达到良好的生态、环保效果,减少能源损耗,提高房屋建筑的整体质量。基于此,本文对生态建材在房屋建筑设计中的应用进行了深入分析并提出了相关建议,以供参考。