摘要：以30 m跨径预制小箱梁桥为研究对象,采用反应谱法分析VII度区(0.1g)不同场地类别、墩高为5~15 m、纵筋率为0.6%~2.1%的小箱梁桥在E1、E2地震作用下的桥梁抗震性能。研究结果表明:墩高、场地类别越高,墩柱纵筋率越低,E1、E2地震墩柱强度富裕越少;墩柱横桥向可按弹性构件设计,顺桥向可根据墩高、场地类别、配筋经济性采用弹性或延性构件设计;地震场地类别为IV类时,支座抗滑能力不足,宜采用减隔震设计;墩柱纵筋率越低、场地类别越高,墩顶位移越大;纵筋率越低,墩顶容许位移越大;矮墩宜按弹性构件设计,墩柱按照延性构件的桩与柱纵筋率的比值为1.21~1.92。相关结论供同类工程参考。

摘要：目的基于共享服务设计理念,构思适合景区儿童共享使用的推车及其服务系统设计。方法通过分析现有儿童推车市场的发展现状和使用人群的需求,找到景区儿童推车使用过程中的用户痛点和不便之处,针对该问题,重点分析了在景区这一特定环境下,普通儿童推车不便携带、功能单一、适应性差,无法满足家长和儿童对于儿童推车的多样需求。基于共享服务设计理念,完善景区儿童推车及其服务系统设计。结论以景区儿童推车使用过程中的痛点为问题点,对景区儿童推车相关用户需求和功能分析进行研究,提出了基于共享理念的系统设计解决方案。该设计分为儿童推车单体设计与儿童推车服务系统设计,构建多人反复使用的“共享”模式,以实现随取、随用、随还的便捷使用方式。

摘要：传统单移相(SPS)控制策略下三有源桥(TAB)变换器控制简单,但内部存在较大回流功率,增加了变换器的电流有效值和损耗。采用多重移相(MPS)控制策略虽然能提高控制灵活度、降低回流功率,但其分析过程复杂、移相角选取思路不明确。针对上述问题,该文提出一种MPS控制策略下TAB变换器的简化分析模型和优化控制策略。首先建立TAB变换器的傅里叶级数等效模型,推导MPS控制策略下TAB变换器的统一表达形式,并提出TAB变换器的简化分析模型,降低了MPS控制策略下TAB变换器的分析和计算难度;然后结合简化分析模型,提出一种基于无功功率的TAB变换器优化控制策略,能有效减小TAB变换器的电流有效值,降低控制器的设计难度;最后通过仿真和实验验证了所提控制策略的有效性。

摘要：给出一个基于多模块的可配置磁盘阵列存储系统的框架设计与编程实现,软件支持RAID0、RAID1、RAID3、RAID5、RAID6等主流阵列级别,另外还添加了RAID5x阵列。采用多线程技术,能较真实地模拟客户与存储系统的动态交互过程,能根据用户的配置进行阵列正常、降级的读写性能测试。经实验验证,该软件能对阵列存储系统进行较为真实的模拟,进一步优化后,其可以作为磁盘阵列的性能、可靠性以及阵列优化方法的一个模拟研究平台。

摘要：通过科学界定创意休闲农业的内涵,笔者认为休闲农业是创意休闲农业的萌芽或起步阶段。在科学阐述湖南创意休闲农业发展成就的基础上,将湖南创意休闲农业的总体布局规划成"一核心两环三板块",其中"一核心"指长株潭城市群都市型创意休闲农业核心,"两环"指洞庭湖湿地田园风光创意休闲农业环和四大山脉森林氧吧——康体养生创意休闲农业环,"三板块"指湘西民俗风情山水田园创意休闲农业板块、湘中南湖湘文化创意休闲农业板块、红色乡村旅游创意休闲农业板块。为了尽快形成"一核心两环三板块"的规划布局,提出了布局调整优化的保障措施。

摘要：双有源桥(dual active bridge,DAB)DC-DC变换器在其控制的灵活性与分析的简便性之间存在不可规避的矛盾,即控制自由度越高,分析越复杂。针对这一问题,该文提出从基础电路解析的角度对DAB的工作模式进行重塑,从而在提高其控制自由度的同时降低分析的难度。首先,根据实际开关电路的特点,对单移相控制(single phase shift,SPS)下DAB的所有工作模态进行分析与重新定义,并基于模态分析对回流功率产生的电路本质进行解释。其次,详细阐述从模态角度抑制回流功率的分析方法。所采用的方法简化了DAB工作过程与功率传输特性的分析,对降低工程分析与设计难度具有较好的价值。最后仿真与实验验证分析方法的正确性。

摘要：当前,随着数字化以及互联网技术的发展,我国的广播电视行业在一定意义上也获得了很大的发展,对于播音主持专业的人才需求也是与日俱增,我国的高校播音主持艺术专业的教学规模也在逐渐增大。但是,我国的播音主持艺术专业的教学还处在起步阶段,相关方面还不是很完善,其存在着一些严重的问题,并且这些问题对于高校播音主持艺术专业教学发展有着直接的影响作用。当前,在新时期,加强对于高校播音主持艺术专业教学亟待改革和创新,这也是我国播音主持艺术专业教学的重点问题。本文主要就对新时期高校播音主持艺术专业教学发展和相关的创新对策进行分析和探讨。

摘要：中国民歌艺术源远流长，浩瀚如烟。优秀的中国民歌被后人采集、记录，成为创作民族风格旋律的源泉。以民歌为原生素材改编成具有浓郁民族风格和神韵的多声合唱艺术，是众多作曲家执着追求的音乐创作方式。无数以民歌改编的合唱作品，通过作曲家的创造性劳动和演唱者的二度创造性演绎，在作品的技法和艺术表现特征上进行了大胆的探索和创新，为我国民族合唱艺术的发展积累了丰富的经验。

摘要：《普通高中音乐课程标准》指出:高中音乐学科核心素养包括审美感知、艺术表现、文化理解三个方面。审美感知是指对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。文化理解是指通过音乐感知和艺术表现等途径,理解不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。