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检索条件"作者=刘辛燕"

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点燃设计师的创造力: 收藏
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引用; 《家具与室内装饰》2005年第12期12卷 60-62页; 作者：刘辛燕中南林学院环境艺术设计学院湖南长沙410004; 本文从设计管理的角度,指出我们应从以往重视对设计流程、设计方法研究转向对设计师的管理,并探讨了如何管好用好设计人员,调动其工作的积极性和创造性,重在组织架构的合理设置,创建创新性组织,同时提出激励创新设计的机制。; 本文从设计管理的角度,指出我们应从以往重视对设计流程、设计方法研究转向对设计师的管理,并探讨了如何管好用好设计人员,调动其工作的积极性和创造性,重在组织架构的合理设置,创建创新性组织,同时提出激励创新设计的机制。; 来源：详细信息评论

项目驱动下的研究性学习实践: 收藏
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引用; 《轻工科技》2014年第3期30卷 140-141,148页; 作者：刘辛燕熊九川天津科技大学包装与印刷工程学院天津300222; 针对木材科学与工程专业本科生培养目标和二、三年级学生知识背景,利用学校启动的开放实验室基金项目的契机,带领本专业本科生开展《纸制家具的设计与制作》项目的研究,依托廉价瓦楞纸材料和打样机机械制版,进行一系列瓦楞纸家具的设计...; 针对木材科学与工程专业本科生培养目标和二、三年级学生知识背景,利用学校启动的开放实验室基金项目的契机,带领本专业本科生开展《纸制家具的设计与制作》项目的研究,依托廉价瓦楞纸材料和打样机机械制版,进行一系列瓦楞纸家具的设计制作实践,通过实践过程中研究性的学习增强学生设计作品的动手实践能力和创新能力。; 来源：详细信息评论

对家具设计课程教学的几点思考: 收藏
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引用; 《林业机械与木工设备》2018年第6期46卷 49-52页; 作者：刘辛燕严惠娟白鹏飞陈芷蔚刘莹天津科技大学包装与印刷学院天津300222; 探讨了家具设计课程教学中遇到的问题,通过对教学工作的总结分析提出了切实有效的解决方法和措施。; 探讨了家具设计课程教学中遇到的问题,通过对教学工作的总结分析提出了切实有效的解决方法和措施。; 来源：详细信息评论

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