摘要：建设创新型国家、发展现代产业,亟需大批机电类创新型工程人才。以培养创新型工程人才为目标,聚焦新一代信息技术、智能制造和机器人等领域需求,本文融合建构主义理论与项目驱动理念,构建了以学生为中心的研学(Study)协同、赛学协同、产学协同的“3S协同”育人机制,营造了学习与实践同步、促进学生知识建构的环境,实施了“兴趣激发—项目实践—创新设计”的“三阶递进”教学路径,创建了创新(Creative)知识基础、创新学习能力、创新思维能力、创新成果产出评价的学生全过程创新能力“4C评价”方法,从而形成了“3S协同、4C评价”机电类创新型工程人才培养模式,为机电类人才培养提供了新思路。

摘要：本文主要介绍了高速公路工程中SMA(Stone Matrix Asphalt)沥青混合料路面施工技术。首先,对SMA沥青混合料的特点进行了阐述,包括其高温稳定性、防水性能、抗滑性能和抗老化性能。接着,详细介绍了SMA沥青混合料路面施工的各个环节,包括原材料选择、配合比计算、拌制施工设备与流程、摊铺设备与流程、碾压设备与工艺以及接缝处理技术与应用流程。通过合理的施工技术和流程,能够保证SMA沥青混合料路面的品质和性能,提高路面的耐久性和稳定性。本文对SMA沥青混合料路面施工技术进行了全面的介绍和总结,对于高速公路工程的设计和施工具有重要的参考价值。

摘要：数字信号处理器(DSP)设计与应用是电子信息工程专业一门实践性较强的课程,实践平台一般为DSP实验箱,厂商会提供实验项目和配套案例。由于实验内容侧重DSP的基本应用,与实际工程应用有较大差距,因此学生对实验课积极性不高。为激发学生兴趣,提升实验效果,从企业视角设置实验项目、对标企业开发平台配置实验平台、编写实验指导书、调整理论与实验课时分配等方面进行了改革,并在实践中采用有针对性的教学方法,调动起了学生的积极性,课堂气氛活跃,从“要我学”转变为“我要学”,实验教学效果明显提升。

摘要：针对壳体零件的结构特点,分析了其挤压成形工艺,提出了一套复合挤压成形的工艺方案,并利用数值模拟软件DEFORM-2D,分析了金属成形时的流动规律,同时分析了成形时的最大等效应力、损伤因子和最大成形载荷,从而保证了挤压件的质量,并以此为依据利用SolidWorks三维软件设计了一套复合挤压模具。

摘要：　本文在遗传算法基本原理的基础上,针对直线同步电动机的特点,建立了三维有限元数值分析与遗传算法相结合的电机优化设计模型,对电动机的直线推进力进行优化,为提高牵引系统中直线电动机运行的平稳性,论文在电机出力不变的前提下,对其谐波分量进行最小优化,并通过对具体实例的优化计算,表明遗传算法与有限元结合是电机优化设计领域中一种行之有效的全局优化方法。

摘要：基于哈希的跨模态检索以其存储消耗低、查询速度快等优点受到广泛的关注.跨模态哈希学习的核心问题是如何对不同模态数据进行有效地共享语义空间嵌入学习.大多数算法在对多模态数据进行共享空间嵌入的过程中忽略了特征表示的语义判别性,从而导致哈希码表示的类别区分性不强,降低了最近邻搜索的准确性和鲁棒性.该文提出了基于语义耦合相关的判别式跨模态哈希特征表示学习算法.算法在模型的优化目标函数设计上综合了线性判别分类器的思想和跨模态相关性最大化思路,通过引入线性分类器,使得各模态都能够分别学习到各自具有判别性的二进制哈希码.同时利用耦合哈希表示在嵌入语义空间中最大化不同模态之间的相关性,不仅克服了把多种数据投影到一个共同嵌入语义空间的缺陷,而且能够捕捉到不同模态之间的语义相关性.算法在Wiki、LabelMe以及NUS_WID三个基准数据集上与最近相关的算法进行了实验比较.实验结果表明该文提出的方法在检索精度和计算效率上有明显的优势.

摘要：针对发动机壳体零件的特点,分析了其热挤压成形工艺,确定了挤压成形工艺参数,并利用数值模拟软件,分析了发动机壳体挤压成形时金属的流动规律和压力行程曲线,从而保证了挤压件的质量,为实际生产提供了理论基础,并以此为依据设计了一套热挤压模具。

摘要：为研究膨胀岩巷道在湿度场下围岩变形破坏规律特征,结合现有湿度场理论,采用正交试验方法对在不同矢跨比和侧压力系数因素下围岩变形规律进行研究。研究表明:左帮变形位移在有无膨胀性巷道中受矢跨比的影响较小,在矢跨比1∶4时顶板沉降量比底板鼓起量大;在侧压力系数影响下,围岩两帮的变形量随着应力比的增大而增大。应力比为1.5和0.5时,底板隆起量会高出4倍之多;在矢跨比和应力比两者在较小或较大情况下,前者在有无膨胀岩因素下顶板下沉量变化较大,达50%左右,后者底板隆起量增加为30%左右;在两种因素中侧压力系数对两帮变形量影响较大,矢跨比对顶底板变形量影响较大。

摘要：在湿度场下通过有限元软件对岩石膨胀性、衬砌和埋深对膨胀岩巷道的影响程度以及对围岩变形进行规律研究。以结合现有的湿度应力场理论,在数值模拟计算结果的基础上分别对上述三种因素对膨胀岩巷道围岩的影响程度分析对比。其结果表明:膨胀岩巷道围岩的变形均受上述三种因素不同程度的影响,衬砌能够对膨胀岩的变形起到较好的变形抑制作用,无支护的围岩底板鼓起量和顶板下沉量分别减少149 mm和28 mm。同时对围岩顶底板两种位置的影响中表现为衬砌对顶底板影响最大,其次为膨胀性和埋深。

摘要：创新能力是机电类专业学生重要特征,根据建构主义学习理论与主动学习理论,构建让学生建立与强化内驱力、实现知行合一与专创融合、促进跨学科创新的“三阶递进”教学模式,通过“兴趣激发—项目实践—创新设计”的“三阶递进”全过程创新能力培养的教学模式,促进学生自主建构专业知识与创新方法知识,实现专创融合、知行合一,以及跨学科创新,提升学生创新能力。实践结果表明,该教学模式能够有效提升学生对专业知识、创新方法等掌握程度,让学生学用结合、知行合一、专创融合,具备跨学科创新设计能力。