摘要：教师对学生质疑创新思维能力的培养是提升核心素养的基本途径之一,教师在习题教学过程中,应让学生在面对习题错误或错误习题时要大胆面对质疑,将错误当成学习过程中的宝贵资源,教师引导学生对错误进行大胆质疑,创新设计,在宝贵资源的指引下,学生的质疑创新能力将会越来越强,从而助推学生科学思维能力的发展,实现核心素养的提升.

摘要：本文结合吉林省和龙抽水蓄能电站工程上水库布置及地质条件,对电站上水库可能成库的库址分别进行了定性及定量分析比较论证,根据比选结果确定上水库北支沟库址方案作为推荐方案,该方案经济合理且技术可行。

摘要：本文结合吉林省和龙抽水蓄能电站上水库地形及地质条件,对上水库采用混凝土面板堆石坝和碾压式沥青心墙堆石坝等方案进行了技术经济比选,最终确定合理的上水库坝型,提升工程的可靠性及经济效益,可以为类似工程的比选提供借鉴及参考。

摘要：结合工程实例，建立了系统中风量与送冷量关系的数学物理模型，详细分析了模型的求解方法，给出了运行费用方程，并编制了相应的算法程序。计算结果表明了模型在工程设计中的应用价值。

摘要：全球变暖问题已迫在眉睫,政府间气候变化专门委员会(IPCC)提出要把大气升温幅度控制在1.5℃范围内的目标,以避免对生态系统和人类社会造成严重影响。导致全球变暖的最主要因素是人类化石能源的燃烧排入大气中的CO_(2)。为控制CO_(2)排放量,许多国家作出了碳减排的承诺。我国也在2020年第七十五届联合国大会一般性辩论上郑重提出,我国要力争2030年前实现CO_(2)排放达到峰值,2060年前实现碳中和的目标。文章从CO_(2)的排放和吸收角度,从机理上探讨了实现碳达峰和碳中和的一般途径,并进一步通过分析我国当前碳排放的形势,有针对性地提出了我国实现这一目标的措施。

摘要：研究冰蓄冷空调中的变风量送冷系统（ＶＡＶ），分析了其可行性。结合实际的工程案例，为冰蓄冷空调中ＶＡＶ建立了数学物理模型。模型摒弃了从研究蓄冷元性能出发模拟蓄冷器充放冷过程性能的传统思路，提出了蓄冷器综合有效热阻的处理方法。得出送冷系统中送冷量与风机风量、冷媒流量、换风比例、蓄冷剂温度及室内外温度关系。详细分析了模型的求解方法，并编制了相应的算法程序。程序的计算结果合理，对工程设计有直接的指导价值，解决工程中一些实际问题，为蓄冷空调中ＶＡＶ系统设计和优化提供了实用的方法。

摘要：通过对吉林省抽水蓄能电站规划选点工作的回顾与总结,结合吉林省电网现状及结构不合理的问题,在实现“碳达峰、碳中和”目标,构建以新能源为主体的新型电力系统的新形势下,对吉林省抽水蓄能电站建设的必要性进行了分析和论述,同时梳理了吉林省抽水蓄能电站开发建设的发展历程,对未来将要开发的蓄能站点的建设条件进行了评估,为“十四五”期间大力发展可再生能源,挖掘吉林省抽水蓄能开发潜能,推进建设一定规模的抽水蓄能电站,进而改进吉林省电网结构,构建以抽水蓄能电站作为今后主要调峰电源的新型电力系统,拓展电力系统备份的“云空间”,提供技术支持和决策参考。

摘要：我们通过建立的实验系统测试了椭形蓄冷单体在充冷中换热的各种参数，得出冷媒与蓄冷剂之间的传热热阻Ｒ（ε，ｍ０）、蓄冷体内的结冰率ε和冷媒流率ｍ０，从而能够很简便地使用Ｒ（ε，ｍ０）表达式揭示蓄冷器充放冷能力本质因素，得出任一工况下的蓄冷器运行情况，优化设计整个系统，包括蓄冷器本身在充放冷过程中运行参数的确定。由此根据上述结构设计了１８００００ｋｃａｌ蓄冷量的模块化椭形单体冰蓄冷器，并在华北油田试验成功。