摘要：以课程视域为基础的作业设计,以关注学生差异、注重作业与教学协同、系统设计作业、注重反思改进为基本特点,更符合“双减”政策的核心追求,也能更好地落实作业育人功能并促进学生核心素养的发展。本文尝试结合自身教学实践,以外研社英语八年级上册Module 11Way of life为例,探索基于课程视域的英语单元作业设计的实践策略,以进一步落实培养学生英语学科核心素养的课程目标。

摘要：为及时发现裂缝问题并减少潜在的危害,提出一种公路边坡裂缝的自动监测方法。以公路边坡裂缝为研究对象,针对裂缝图像形态不规则、周边环境干扰大的特点,设计了公路边坡裂缝分割网络(slope cracks segmentation network,SCSNet)和公路边坡裂缝几何参数计算方法。该网络首先采用编码器逐渐捕获更高层次的语义特征,其次采用解码器通过逐渐恢复空间信息并结合跳跃连接融合不同尺度间的信息,然后利用通道注意力机制,学习每个通道间的特征,增强裂缝的特征表达。另外,提出参数计算方法,基于连通域分析得到裂缝连通域,并计算裂缝长度、宽度、面积几何参数。实验结果表明:裂缝分割网络的平均交并比达87.86%,该网络能较好地提取公路边坡裂缝特征;裂缝几何参数计算方法能较准确地测算裂缝的当前状态。

摘要：北京世纪城市项目办公楼具有新颖独特的建筑立面造型、多塔楼组合的建筑平面布局,且对大堂和地面空间效果的要求较高,这给结构设计工作带来诸多挑战。全面地介绍了办公楼建筑设计特点、三塔楼连体结构的设计思路、整体结构及单体结构的动力特性、连接体结构的加强措施、结构抗震性能化设计目标、造型分叉柱节点设计、六层挑空大堂转换桁架设计以及参数化技术在复杂结构构件设计及专业间协调配合中的应用。此外,对整体结构在多遇地震作用下弹性分析结果及在罕遇地震作用下弹塑性分析结果进行了介绍,各项分析结果均满足规范、抗震性能目标以及超限审查要求,整体结构安全可靠,经济合理。

摘要：文章介绍了浙江大学信息与电子工程学院以“新工科”建设为契机,通过调研国内外10所高校,对“计算机组成与设计”课程教学内涵进行的探索与实践。在计算机组成和体系结构基础内容指引下,重点讨论了不同学校的课程定位,以及所涉及的理论知识点和实验设置,总结出电子信息类“计算机组成与设计”课程的教学方案。课程教学方案以培养学生掌握现代处理器的组成结构和基于微处理器的电子系统设计能力为目标,坚持科研反哺教学,通过软硬件协同设计方法学的理论与实践教学,融合前沿技术内容和思政元素,全方位培养学生的阅读能力、动手能力和系统工程实践能力,帮助学生深入理解计算机系统。

摘要：尊敬的各位主编、在座的同学们：非常感谢大家在炎炎夏日参加这样一个活动。传媒大讲堂一共办了4年，1200名学子曾来到过这个讲堂。我们一直在探索形式上的创新。我们的目的是搭建一个平台，让传媒学子和各界的传媒领袖进行交流和互动。

摘要：裂缝是大部分公路边坡灾害的早期症状,安全监测集中在此阶段进行。目前,公路边坡多采用人工定期巡查等方法,但存在成本高、监测范围小、人工干预多、安全性差等问题。提出一种基于计算机视觉技术的边坡裂缝监测技术,使用专业级摄像头拍摄边坡裂缝图片结合人工标注,构建目前种类多样的、且符合标准的边坡裂缝数据集;基于此数据集,利用深度学习、膨胀卷积等思想设计了边坡裂缝检测模型FSNet,实现了裂缝的精准分割与识别。经实验证明,该模型对边坡裂缝具有较好的识别能力,识别准确率达到94.21%,且该模型网络参数少、运算复杂度低,为实现公路边坡智能化监测提供可行性。

摘要：综述近年来采用密度泛函理论开发水煤气变换催化剂的研究进展,重点讨论采用密度泛函理论模拟催化吸附、反应机理、晶面择优、催化剂掺杂结构等方面的研究,为变换催化剂的设计开发提供理论依据。密度泛函理论如今已经成为量子化学领域应用最为广泛的计算方法,是今后开发、改良催化剂的重要手段。