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《桃花源记》教学设计
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《新课程研究（上旬）》2011年 第7期 21-22页
作者：劳少丽广东省佛山市顺德区广东实验中学顺德学校 
一、教材分析《桃花源记》是人教版八年级上册第五单元的课文。陶渊明以洗炼的笔墨虚构了一个没有尘世纷争的世外桃源,《桃花源记》具有很高的文学欣赏价值,对提高学生的文化品位、培养文言散文的审美情趣有着重要的作用。由于初二年级...
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