文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

对人体生理学课程说课说案属性的初步探索: 收藏
分享
引用; 《卫生职业教育》2010年第1期28卷 136-138页; 作者：孙永波李俊勾丽军李洪润付增智淄博职业学院; 人体生理学课程说课的基本框架为：（1）说课程性质、理念与思路；（2）说教学内容与课程内容改革；（3）说教学程序；（4）说教法、手段；（5）说课程资源建设；（6）说教学评价和教学反思。把握课程说课的基本内容，可以完善教学环节...; 人体生理学课程说课的基本框架为：（1）说课程性质、理念与思路；（2）说教学内容与课程内容改革；（3）说教学程序；（4）说教法、手段；（5）说课程资源建设；（6）说教学评价和教学反思。把握课程说课的基本内容，可以完善教学环节，提高教学质量。; 来源：详细信息评论

限定检索结果