摘要：钢琴伴奏具有非常大的艺术价值,我们可以通过它更为深入地感受到艺术作品的美感,使其更加立体化。同时,它还可以升华作品想要表达的含义,给作品赋予一种生动而永恒的感情色彩。本文中,我们从演奏的角度和艺术创作的角度对进一步提升钢琴伴奏的艺术价值进行了阐述。

摘要：中国古代"女乐"舞蹈沉淀了东方传统文化的内敛和含蓄,以其优美的舞姿和端庄的形态备受推崇,成为中国传统舞蹈形式中独具特色的一派,深刻地影响着观赏者的审美,推动了我国舞蹈艺术的发展。本文着重解析了中国古代"女乐"舞蹈的审美特征,并在此基础上归纳出了"女乐"舞蹈对后世舞蹈表演艺术的深刻影响,以期使大众更好地感受"女乐"舞蹈独特的艺术魅力。

摘要：电影《一曲难忘》是一部关于著名音乐家肖邦的故事片,作为电影,它与肖邦真实的经历是有所不同的。但是影片中所表现的肖邦那富有音乐激情的一生却是极富感染力,它塑造了一个让人钦佩的肖邦,让人怀念的肖邦。而对肖邦的塑造是离不开音乐的,特别是钢琴音乐,它在电影当中推动着剧情,刻画着人物,深化了主题。钢琴音乐在《一曲难忘》当中不仅是剧情的重要组成部分,还具有艺术特色。本文就在深入解读《一曲难忘》的基础之上,探讨钢琴音乐在这部电影当中所具有的艺术特色。

摘要：经历了岁月的洗礼和生活的沉淀,陈凯歌突破了电影创作的瓶颈,在跨国语境中全新定位自己的电影风格,并把影像视角围绕在众多普通的"小人物"身上,深入到他们的现实生活中,彰显出他们无私灵魂后面隐藏的"大情怀"。本文通过对电影《和你在一起》的故事内容进行简单分析,并分别列举出刘成、江老师和余教授等人物形象,试图站在电影音乐的视角分析影片中古典音乐对人物形象的塑造和真情实感的表达。

摘要：现如今,民族文化音乐元素融入现代音乐教育形式是一种创新的多元化音乐教育价值取向,其中,高等师范学院的钢琴课程作为音乐文化教育传播的重要组成部分,整合少数民族音乐形式形成全新的音乐教育价值观更是一种新趋势。本文就对壮族山歌融入高师钢琴课程进行全新的整合进行简要的讨论和研究。

摘要：师范院校的钢琴课是学好音乐的基础课程之一，更是音乐教师需要掌握的基本教学工具。如何针对民族师范院校的钢琴教育，构建更有效的教学方法，对钢琴教学具有重要的理论和实践意义。

摘要：声乐艺术是一种独特的声乐学科,具有很长的发展历史。由于艺术形式的独特性,声乐教学与别的学科教学方式相比是存在一些差异的,声乐艺术的实践是十分重要的教学内容,艺术实践与声乐教育两者具有相互影响相互推动的作用。

摘要：随着教育教学改革的不断进行,国家越来越注重素质教育,素质教育是以培养学生的综合能力为目标,在确保学生掌握了合格的学科知识基础上,发展学生的多方面才能,提高学生的综合素质。

摘要：充分理解作品内容诠释作品意义是钢琴教学的重要环节,聚合思维是钢琴教学中需要经常用到的一种思维方式,在有计划、有目的的确定作品风格、设计作品音色以及认知作品文化方面发挥着重要作用。聚合思维的应用有利于内心音响效果的构建,从而引领作品在实际音响演奏中的效果。本文从作品风格的确立、音色设计以及文化认知三个方面探讨了聚合思维在钢琴教学中作品的应用。