T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:平面设计的软件很多,大体上可分为三大类;图形设计软件、图像处理软件以及图文混排软件。著名的有Adobe公司Photoshop,Illustrator,Page Maker;Macromedia公司的Freehand;Corel公司Corel Draw,Painter等。大多数院校都会有所选择地在每类软件中开设一种,由于缺乏大量的社会实践环节,对于大多数没有接触过平面设计软件的学生来说,平面设计软件看似简单,却难以熟练应用,要创作理想的作品难度较大。
摘要:智能交通调度模型设计是保障交通网络畅通的关键。传统的基于PID控制律的智能交通调度模型存在抗毁性和鲁棒性不好的问题。提出基于反向最近邻查询改进方法的智能交通调度模型,引入跟随蜂搜索蜜源算子,基于反向最近邻查询改进方法,建立一种基于粗糙集理论的前馈补偿动态博弈数学模型,提取制约交通拥堵的车辆密度、不同车道内的车辆加权平局速度等信息特征,作为PID路网系统的输出,克服实体无规则增长导致调度控制精度不高的问题。采用基于蜂群算法的反向最近邻查询改进方法交通信息特征提取,实现智能调度算法和控制模型的改进。仿真实验得出,采用该智能交通调度模型,可以有效提高车辆通行吞吐量,缩短路阻时间,保证了车辆畅通运行。
摘要:经济建设步伐的不断加快使得我国的科学技术水平也得到了显著的提高,人们的生活水平也得益于一系列的科技产物而不断的提高,特别是计算机技术以及网络技术的普及与发展,更是为人们的物质精神生活提供了更多的便利,为社会的精神文明建设发挥着重要的作用.特别是计算机技术中的计算机平面设计更是使得人们的生活变得更加丰富多彩,计算机平面设计也逐渐成为了一种影响人们视觉体验以及进行视觉创作的重要工具,而创新当前的计算机平面设计方法和手段,积极地引入更多的色彩语言已经成为了计算机平面设计发展的重要方向,色彩语言的应用也成为了情感表达以及形式语言表现的重要手段.在这种背景下,对于计算机平面设计中色彩语言的应用进行分析和研究具有重要的现实意义.
摘要:当下针对学生的创新教育方面的研究都是基于对学生在校情况的分析,同时采用参加社会的创业大赛等活动的方式,但存在改革创新不足的问题。针对这一问题,基于对现有在校学生的研究现状进行分析对比,加之使用数据分析等科技,立足于已有的教育信息,进行问卷调查,深入研究创客理念的方式,探讨关于如何在创客教育的理念下不断完善教育。通过现有五个学生调查的运用结果分析,得出实验的结论,创客教育理念在学生的创新能力方面发挥着重大的作用。
摘要:为提高信息融合声源定位精度,利用无线光传感器收集节点信息并分析其特征,采用混合高斯函数对目标背景进行融合,再经过声源跟踪计算,完成对基于无线光传感器的多节点信息融合声源定位方法设计。采用VC6.0++进行声源定位仿真实验,结果表明,该方法提高了信息融合声源定位的精度和速度,鲁棒性较好。
摘要:目前C/C++课程教学不容乐观,ACM/ICPC竞赛是很好的国际大学生程序设计竞赛,将C/C++课程教学和ACM/ICPC竞赛进行完美结合、相互促进,有利于创新性应用型人才的培养。
摘要:针对C语言特点及重要性,结合我校合作办学学生C语言学习和C语言函数教学效果不理想的情况,总结出一套适合我校学生的C语言函数教学方法,并精心设计了C语言函数教学内容.首先选取生活和学习中具体实例来设计导入法,重点阐述C语言函数思想,然后重点提炼函数语法要素,把语法公式化,并精选大量实例用以强化函数设计方法,并对数组作为形参情况重点讲解分析,最后对函数设计方法进行总结.实践证明,这种方法在教学中能够取得良好的实际效果,培养了学生C语言函数设计的编程思维.
摘要:在新媒体技术不断革新的背景下,高校经管类专业在线翻转课堂教学方式呈现较大变化.将小规模探究模式引入在线翻转课堂教学,能够激发经管类专业学生主动学习的积极性,从而提升学习成效.因此,在高校经管类专业课教学中引入小规模探究式在线课程翻转课堂尤为必要.
摘要:目的遵循以菌斑控制为导向的牙周治疗理念,对牙周维护期复诊患者,赤藓糖醇喷砂、传统超声清除菌斑及残存牙石治疗,比较治疗时间、舒适度、患者感受及治疗后临床疗效。同时,探讨喷砂和超声洁治过程中产生的环境污染状况。方法20名全身健康且不吸烟的牙周维护期患者,采取左、右侧自身对照的分口设计,治疗前菌斑染色,试验侧及种植体采用赤藓糖醇喷砂、对照侧采用传统超声清除菌斑,两种方法彻底清除菌斑和记录治疗时间,并比较舒适度及患者感受。最后超声清除牙面残存牙石,橡皮杯+抛光膏抛光牙面。治疗前及治疗后3个月、6个月测量天然牙及种植体的牙周临床指标(菌斑指数、探诊深度、出血指数、牙龈退缩)。使用100个培养基,在治疗过程中通过平板暴露法(沉降法)检测患者、医生和助手胸前30 cm的菌落数目。治疗前10 min、喷砂时和超声洁治时及治疗后10 min,检测距患者150 cm边台面的菌落数。结果两组治疗后3个月及6个月的牙周临床指标较基线均有改善,但两组间各项临床指标的差异均无统计学意义。喷砂治疗后3个月种植体的探诊深度、改良龈沟出血指数较基线减小,治疗后6个月改良龈沟出血指数仍较基线减小。喷砂组医生侧及患者侧的空气平均菌落数分别为46.08±28.33 CFU、19.75±13.38 CFU,超声组为6.00±4.56 CFU、3.73±6.57 CFU,差异有统计学意义(P<0.001)。喷砂组环境中空气平均菌落总数为77.67±34.85 CFU,超声为14.10±10.28 CFU,差异有统计学意义(P<0.001)。喷砂清除菌斑的平均治疗时间为260.05±103.7 s,显著低于超声409.05±121.13 s。喷砂的舒适度评分亦显著优于超声(P<0.001)。结论以菌斑为导向的赤藓糖醇喷砂治疗应用于维护期的牙周炎患者,可同时清除天然牙和种植体周菌斑,减轻炎症,治疗时间更短、患者更舒适。但喷砂过程中对医、患均可能有一定的环境污染,需科学防护。
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