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大学生MBTI人格类型与专业匹配度研究——以南京审计大学为例
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《行政事业资产与财务》2018年 第10期 84-86页
作者:李叶 征亦诚 史智豪 阚丽君 华丹妮南京审计大学 上海科技大学 
当前提倡素质教育,本科教育着重培养学生的综合素质,少有定向、专业而具体的培养方向,但是择业中往往还是会细化每一个人的分工与工作领域,这对于尚未走出校门的学生而言,很难有机会切实选择一个自己兴趣所覆盖、能力相匹配的职业。本...
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