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论新世纪中国动画电影场景设计中传统文化符号的运用
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《电影新作》2022年 第2期 150-156页
作者:华培南京航空航天大学金城学院艺术与传媒学院 
场景设计对营造空间氛围、增强叙事节奏具有重要的作用,而传统文化符号的有机融入方能为影片获得更丰富的文化内蕴及价值蕴籍,民族特色等元素的嵌入为场景中空间体量、文化符码、媒介戏仿的逐层演进带来了多语态空间特征,建构出具有中...
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设计介入,共创共生响堂村四季活动策划与视觉推广的设计实践
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《包装工程》2024年 第18期45卷 467-474页
作者:姚翔宇 华培 姜春艳南京艺术学院南京210013 南京航空航天大学金城学院南京211156 江苏开放大学南京210036 
目的基于我国乡村振兴战略的发展背景,将智创应用于乡建,通过艺术的介入和参与,重构人与自然、人与人,以及人与乡村的关系,激发乡村的内生动力,探索与构建智创型乡建设计实践路径。方法本研究将乡建主题纳入实践,结合设计思维和艺术理念...
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互动形态的儿童书籍设计
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《艺术与设计(理论版)》2011年 第3期2卷 56-58页
作者:华培南京艺术学院 
儿童是一类特殊的阅读群体,相比其它类型的书籍,儿童书籍显然有着不同的视觉样式,而对于儿童书籍的设计者来说,特殊的思考角度,互动的创作形态则能为书籍本身带来更多的趣味性和愉悦感,而这种具备"互动"性格的书籍恰恰也正是...
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数字媒体语境下杖头木偶的交互设计研究
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《文化产业》2022年 第20期 127-129页
作者:华培 汪鑫妤南京航空航天大学金城学院 
现从数字媒体艺术视角出发,基于用户体验需求分析杖头木偶的开发与实践,从界面设计、动态信息图表设计、文创产品设计、交互式新媒体装置艺术等方面阐述数字化信息交互方式的转变,提出丰富感官体验,促进互动交流的杖头木偶交互体验设计...
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探析信息图形设计中的图解与传达
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《美术大观》2016年 第8期 130-131页
作者:华培厦门大学嘉庚学院 
信息图形设计作为视觉传达的一种重要手段越来越被人们所重视,设计者可以通过图解的方式将信息合理构建,转换成视觉语言,选取多样视角,建立视觉层次,进行有效沟通,从而使受众产生丰富的情感体验,完成信息的准确传达。
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视觉的隐喻——叙事式信息可视化设计方法研究
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《美术大观》2021年 第3期 168-169页
作者:华培南京航空航天大学金城学院 
在信息高速发展的时代下,可视化手段可以直观地呈现大量信息数据集,本文对信息可视化的叙事方法进行分析研究,探索信息内部隐藏的叙事关系,提升视觉传递的有效性。
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跨媒介传播中南京白局传承创新的数字化探索
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《科技传播》2021年 第23期13卷 126-128页
作者:华培南京航空航天大学金城学院 
文章结合时代背景剖析南京白局的数字化传播,探索从"静态遗产"到"动态遗产"的创新性设计,通过跨媒介交叉融合将白局的文化资源多语态呈现,推动南京白局传承创新的多样性与鲜活性。
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非遗视阈下南京白局的传承与产品创新设计研究
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《教育教学论坛》2020年 第2期 87-88页
作者:华培 胡明玥 陈景普南京航空航天大学金城学院江苏南京211156 常州机电职业技术学院江苏常州213002 
对南京白局的传承与发展进行探究,利用可视化手段对白局文化进行产品创新设计,通过内容搭建,增强其趣味性与互动性,旨在对非物质文化遗产资源进行有效保护与传承。
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取名的艺术
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《当代修辞学》1993年 第2期 44-45页
作者:华培 
名字是个人特有的代号,是社会交际的必然产物。父母都想为孩子取个好名。婴儿从骚动于母腹到呱呱落地,年轻的父母就为孩子的名字搜索枯肠了,或查经寻典,或求亲访友,甚至还有就教于卜卦者。
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人力资源管理者的双向职业规划设计
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《中国人力资源开发》2011年 第10期28卷 34-37页
作者:舒欣 河海大学 江协科技大学 
本文以民营企业中人力资源管理者面临的职业发展困境为切入点,结合企业人力资源管理的实践,探讨人力资源管理从"术"的层面到"道"的层面的转移的能力素质要素,并基于此规划了人力资源管理者的纵向和横向的职业发展...
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