限定检索结果

检索条件"作者=华宝"
100 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
装配式混凝土建筑隔墙冲击性能试验研究
收藏 引用
《砖瓦》2024年 第8期 99-102页
作者:华宝山西省建筑设计研究院有限公司山西太原030013 
为了分析装配式混凝土建筑隔墙的冲击性能,进行了建筑隔墙的冲击试验,分析了隔墙的破坏模式、残余变形以及冲击位移曲线。结果表明:进行8次摆锤冲击后,装配式隔墙砌块开始出现竖向通缝,随着冲击次数的增加,裂缝的长度及数量不断增加;待...
来源:详细信息评论
菌藻生物膜反应器处理养猪废水机制研究
收藏 引用
《生物学杂志》2024年 第4期41卷 65-70页
作者:陈恒源 方叶子 华宝 王敏浙江农林大学环境与资源学院杭州311300 浙江农林大学、环境与资源学院、浙江省土壤污染生物修复重点实验室杭州311300 
利用菌藻共生生物膜系统处理畜禽养殖废水,反应器是关键的工序和重要的限制因素。设计菌藻生物膜反应器运行处理养猪废水,通过调节进水氨氮质量浓度探究其对污染物去除效率及微藻生物量的影响,扫描电镜观察载体上菌藻生物膜的形成情况,...
来源:详细信息评论
跨声速风洞调压阀制造工艺
收藏 引用
《金属加工(冷加工)》2024年 第1期 49-53页
作者:李文兵 叶德莉 华宝四川航天职业技术学院四川成都610066 成都乘风阀门有限责任公司四川成都611330 成都彩虹电器(集团)股份有限公司四川成都610045 
以套筒活塞型液动调节阀为例,阐述该类阀门的制造工艺过程。针对阀门口径大、加工困难及精度难以保证的难点,利用长期生产大型阀门的经验,将阀体设计改进为三段式结构,有效降低铸造及加工难度,通过工艺改进保证了风洞调压阀的制造精度,...
来源:详细信息评论
火电厂烟气脱硫关键技术与设备国产化目标确定
收藏 引用
《化工开发与设计》2000年 第10期 30-31页
作者:华宝 
来源:详细信息评论
天问一号着陆器双目视觉避障技术
收藏 引用
《宇航学报》2022年 第1期43卷 56-63页
作者:华宝 李涛 刘洋 张依诺 王立北京控制工程研究所北京100094 
对天问一号双目视觉避障技术的组成、方案及原理进行了介绍,通过图像障碍识别和双目立体地形感知完成天问一号降落过程中的安全着陆点自动选取。通过高分辨率双目匹配和亚像素插值处理,提高远距离双目测量精度;在计算资源严格受限的条件...
来源:详细信息评论
市政道路交叉口组织设计分析
收藏 引用
《工程技术研究》2023年 第16期8卷 206-208页
作者:华宝惠州市道路桥梁勘察设计院广东惠州516000 
随着我国城市交通基础设施的不断发展,城市交通通行压力明显减轻。市政道路交叉口作为城市道路的主要构成部分,能充分衔接不同道路的交通流量,具备良好的交通导向、疏散作用。市政道路交叉口设计组织优化是避免交通拥堵的关键措施,对降...
来源:详细信息评论
天问一号着陆巡视器进入舱GNC系统设计与实现
收藏 引用
《宇航学报》2022年 第1期43卷 1-10页
作者:赵宇 袁利 王晓磊 黄翔宇 刘旺旺 华宝 李茂登 徐李佳 王云鹏 郝策 李涛 张琳北京控制工程研究所北京100094 空间智能控制技术重点实验室北京100094 
为了应对火星EDL过程的短时间、大测控时延、大冲击力学环境以及无高精度地图的特点,进入舱GNC系统开展了一系列高自主、强容错设计。全系统热备份、关键功能异构热备份的设计确保了对产品故障的自主诊断与快速处理;系统工作模式自主转...
来源:详细信息评论
基于SDN的云计算网络模型设计
收藏 引用
《信息与电脑》2022年 第7期34卷 50-52页
作者:华宝安徽工业职业技术学院安徽铜陵244000 
目前,园区网络的三级架构模型已经无法满足云计算网络发展的需求。分布式应用的数据处理需求,使数据中心网络的带宽瓶颈从南北向变成东西向,采用基于软件定义网络(Software Defined Network,SDN)的云计算网络模型可以满足当前大数据数...
来源:详细信息评论
智慧交通背景下道路交叉口交通流控制探讨
收藏 引用
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》2023年 第4期 54-57页
作者:华宝惠州市道路桥梁勘察设计院广东惠州516000 
随着我国城镇化的持续推进,各种机动车辆数量迅猛增长。为了提升道路交叉口交通控制水平,总结了道路交叉口类型和交通特性,融合GPS系统和DR系统提出一种新的车辆定位模型(EKF模型),为交叉口交通流控制奠定基础。同时,探讨了交叉口信号...
来源:详细信息评论
一体一点五线五面:高中思政课大单元教学设计实践图式
收藏 引用
《安徽教育科研》2023年 第36期 108-110页
作者:查全军 华宝芜湖市第十二中学安徽芜湖241000 
自新课改实施以来,基于深度学习理念的大单元教学成为各学科教学常态。结合实践经验和各方探索,笔者将大单元教学设计凝练为“一体一点五线五面”图式,即指向“一体”——学科核心素养,凝练“一点”——单元大概念,搭建“五线”支架体系...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部