摘要：本文对木材在儿童玩具中的应用进行探索,从三个方面依次展开。首先归纳木材在玩具上的应用特色,包括木制玩具的优点和结构特征。其次,对木制玩具的连接方式进行探索,分析不同连接方式的优劣和特性。最后,从木制玩具的艺术性出发,对木制玩具的时代特征和造型美感两个方面进行分析,对现代玩具设计具有一定的借鉴意义。

摘要：屏风的发展历史悠久,在现代仍被广泛应用。该文研究屏风在现代餐饮空间中的应用,探究屏风的历史、发展现状、文化内涵,分析屏风的装饰美学性,展现其形制、材料与工艺之美;由用户需求推导屏风在餐饮空间中的功能,提出屏风艺术设计的创新策略,为屏风设计提供参考,希望通过设计创新,让屏风更好地融入现代生活,为人们提供更好的就餐体验。

摘要：此研究旨在解决后疫情时代老龄化社会中,中老年用户面临的数字产品使用问题。对我国的老龄用户的数字化困境及互助类App设计现状进行分析,借助服务设计的方法和工具,通过问卷调研法、构建人物角色模型、绘制用户旅程图,提炼用户核心需求,并分析设计机会点。根据需求层级排序,梳理移动应用产品的功能架构和逻辑信息架构。设计出以用户为中心的数字化老龄用户互助App“邦·帮”。该方法可为适老化移动应用设计提供参考方案。

摘要：本文对办公环境下不同姿态对人体的影响进行分析,指出坐立交替式的姿势更有利于办公人员的健康,提高他们的工作效率,然后通过对坐立交替式办公家具的发展历程进行探究,提出有关设计策略。

摘要：写意画简练而独特,融情于景,别具神韵,对现代设计有着很好的借鉴意义。本文以朱耷的作品为例,对水墨写意画中的种种元素进行分析。首先,从构成、构图和色彩三个方面,分析其景物生动、意蕴深远的妙处所在。其次,向更深层的作者情感和志怀探寻,分析景与物的造型设计与情感表达之间的关系,学习如何做到遗形写神,取意当先。最后,联系现代设计,取其精华,分析水墨写意画对现代设计的启示,如何在设计中培养自己的风格,表现出更多个人特色,提升辨识度。

摘要：时间观念需从小培养,养成良好的时间观念对儿童未来的学习生活都大有裨益。本文首先分析了目标儿童用户特点,并着重关注了5-7岁儿童的时间认知特点。接着,本文对市面上现有的帮助儿童建立时间概念和规则的产品进行了竞品分析,将其划分为三个类型并进行雷达图分析。最后,通过客户旅程图对产品设计进行了分析,提出产品的设计概念。

摘要：该文基于对2~12岁儿童认知变化的基础研究和需求分析,阐述了儿童在不同成长阶段对衣柜的需求;针对儿童房现有的常见布局,根据儿童不同发展阶段的需求,分析儿童衣柜的功能分区;归纳、总结了市面上现有儿童衣柜的功能和不足,探寻儿童衣柜如何在适应儿童成长的同时,根据空间和功能的变化,相应地作出调节和变化,让儿童能够主动参与衣物收纳和衣柜整理,养成良好的整理习惯,做事更有条理;提出了儿童可成长型衣柜的设计原则和方法,希望能为儿童衣柜的设计提供一定的参考。

摘要：儿童时期是养成良好习惯的关键时期。让儿童学会整理,有利于培养儿童的责任感,提高儿童学习效率,做事更有条理。本文针对培养学龄前儿童整理习惯的智能玩具设计进行了研究。首先,本文从认知能力、生理特点、心理特点和运动能力等方面对学龄前儿童进行了特征分析。其次,文章从问卷调研和实地调研两方面,归纳了从用户调研中发掘的用户需求。最后,分析了培养儿童整理习惯的玩具设计策略,包括交互机制和奖惩机制两个方面。

摘要：以异质同构为立足点,分析经典家具设计,为家具设计提供了思路。本文从造型和功能两个层面出发,分析了异质同构在家具设计中的运用。异质同构在造型层面上,连接了人们过往的知识经验和设计,创造了有利于同理心和理解产生的良好语境;在功能上,引导人们理解功能使用方法。异质同构增加了家具的趣味性,营造了整个家居环境的宜人氛围。