摘要：双相情感障碍(BD)以反复发作的躁狂或轻躁狂,并以正常状态或抑郁发作交替出现为主要临床特征。具有较高的自杀、自残、死亡风险,给患者家庭和社会带来极大的负担。BD动物模型的合理构建是BD科学研究的基础,目前主要包括药物模型、环境模型和基因工程模型等。不同的动物模型和造模方法有其各自的特点,进行科学研究时应综合考虑具体的研究目的和关键的科学问题从而选择建立合适的动物模型。文章将现阶段BD动物模型的造模方法进行了梳理,并总结了中医药防治BD的研究现状,以期为中医药领域进行BD相关的基础研究方面构建合理的动物模型和进行科学的实验设计提供参考。

摘要：成果导向教育是一种强调以学生为中心的教育理念,通过“目标设计-教学互动-评价手段-改进措施”所形成的教学闭环实现课程教学的不断优化。在医学教育模式转变的时代背景下,教学团队基于OBE理念提出以提升学生的中医诊断能力为目标,通过“线上课程”“线下课程”“实训课程”三个维度开展中医诊断学课程的教学改革实践,旨在全面提高教学质量,实现中医药人才培养目标。