摘要：目的构建刺桐胰蛋白酶抑制剂突变体(rserETI)原核表达载体,制备表达产物,用于tPA的纯化。方法设计合成rserETI编码序列DNA片段,以PCR法扩增出全长编码区序列,经酶切后克隆至pET9a表达载体,转化大肠杆菌JM109DE3,以IPTG诱导表达。表达产物经变性、复性、QFF层析纯化后,测定其活性,并与溴化氰活化的Sepharose偶联合成亲和层析柱,纯化rtPA。结果rserETI的表达量约占大肠杆菌菌体总蛋白的30%,复性率为80%,经QFF层析纯化后,蛋白浓度为1.58mg/ml,SDS-PAGE检测显示无杂蛋白污染,纯度大于95%,对rtPA突变体的抑制比活性为4×104IU/mg。偶联合成的rserETI-Sepharose亲和层析柱能特异性地纯化rtPA,rtPA突变体纯度达96%,比活性为5.07×105IU/mg。结论已成功构建了rserETI原核表达载体,并在大肠杆菌中高效表达,制备的表达产物可用于rtPA的纯化。

摘要：背景:正加速度引起急性脑功能障碍及其防护是航空医学研究的重要课题之一,但其病理机制尚不清楚,防护措施有待进一步探讨。目的:观察诱导型一氧化氮合酶在正加速度重复暴露大鼠脑组织中的表达变化,分析碱性成纤维细胞生长因子和丹参对反复高正加速度暴露致脑损伤的防护作用。设计:随机对照动物实验。单位:解放军空军总医院分子生物学研究中心。材料:实验于2000-04/08在解放军空军总医院分子生物学研究中心完成。选用健康清洁级SD大鼠20只,按随机数字表法分为5组,即对照组、正加速度暴露组、碱性成纤维细胞生长因子组、丹参组和生理盐水组,每组4只。方法:将所有大鼠固定于动物离心机的转臂上,头朝向离心机轴心。除对照组外,其余各组大鼠正加速度暴露G值为+14Gz,增长率1.5G/s,峰值持续时间45s,共作用3次,两次中间间歇30min。对照组大鼠亦在动物离心机上经历类似实验步骤,所承受的G值为+1Gz。碱性成纤维细胞生长因子组和丹参组大鼠分别于离心前30min和离心后即刻腹腔注射碱性成纤维细胞生长因子(100μg/kg)或丹参注射液(15g/kg),生理盐水组则给予等量生理盐水。于暴露后6h麻醉断头取脑,保存于液氮内用于RNA的提取。用半定量反转录聚合酶链反应方法检测各组大鼠脑组织中诱导型一氧化氮合酶mRNA的表达水平,以相对表达量即诱导型一氧化氮合酶/甘油醛-3-磷酸脱氢酶的比率来计算。主要观察指标:各组大鼠脑组织中诱导型一氧化氮合酶mRNA的表达水平。结果:各组大鼠脑组织中诱导型一氧化氮合酶mRNA的表达水平比较:①正加速度重复暴露组显著高于对照组[0.452±0.014,0.065±0.008(P<0.01)]。②碱性成纤维细胞生长因子组和丹参组显著低于正加速度暴露组[0.196±0.010,0.183±0.011,0.452±0.014(P<0.01)]。结论:正加速度重复暴露可引起大鼠脑内诱导型一氧化氮合酶mRNA表达增加,它可能在反复高正加速度暴露致脑损伤中起重要作用,而碱性成纤维细胞生长因子和丹参对正加速度暴露所致的脑损伤具有防护作用。

摘要：介绍了多处理器容错执行软件（ＭＴＥ）的设计及其结构特点；阐述了ＭＴＥ软件如何通过任务转移实现系统容错功能及对应用软件的简化，以提高应用软件的维护性和质量。

摘要：根据大学生体质健康现状和个性化教学的需要,对以体质健康为核心的大学体育课程个性化教学设计进行论述。研究背景是大学生体质健康水平下降的趋势及对发展的影响,旨在通过个性化教学设计来促进学生体质健康水平提高和全面发展。方法,本研究结合文献资料法和访谈法对体质健康测试评估体系进行剖析,对个性化教学内容进行筛选和整理,对教学方法和手段进行革新,并对教学评价和反馈机制进行改进。结论认为:将个性化教学设计运用于大学体育课程教学中有利于适应不同学生个性化需求、提高教育教学质量、培养全面发展的社会主义建设者与接班人。

摘要：背景年龄相关性白内障是常见的致盲眼病，其病因及发病机制尚未完全明确，了解其病因及发病机制对白内障的预防具有重要意义。近年来的研究证实，晶状体中的2个小分子蛋白AQP0和AQP1与白内障的发病关系密切。目的研究水通道蛋白AQP0和AQP1在正常晶状体和年龄相关性白内障晶状体的表达和分布差异，探讨其在年龄相关性白内障发病机制中的作用。方法采用前瞻性研究设计，纳入2011年3—9月在福建医科大学附属第一医院眼科就诊的拟行白内障小切口非超声乳化囊外摘出术年龄相关性白内障患者，术中收集的晶状体前囊膜和晶状体核组织17例，同时6例透明晶状体标本取自同期行角膜移植术的供体眼球，制备晶状体前囊膜和晶状体核组织切片。采用免疫组织化学染色法检测年龄相关性白内障标本中和正常晶状体标本中AQP0和AQP1的表达和分布；采用Westernblot法测定和分析晶状体中AQP0、AQP1蛋白的相对表达量，对2种标本中的检测结果进行比较。结果免疫组织化学检测结果显示，AQP1主要表达于LECs中，AQP0主要表达于晶状体皮质区及核区的纤维细胞中，年龄相关性白内障组AQP1和AQP0的表达量（平均吸光度，A值）分别为0．223±0．008和0．118±0．015，较正常组的0．246±0．007和0．149±0．007均明显减少，差异均有统计学意义（t=-4．508、-3．291，均P〈0．01）。Westernblot法检测显示，年龄相关性白内障组标本中AQP1和AQP0蛋白表达条带均较正常组减弱，年龄相关性白内障组标本中AQP1和AQP0蛋白的相对表达量（A值）分别为0．663±0．012和0．599±0．016，明显低于正常组的0．844±O．041和0．955±O．064，差异均有统计学意义（t=-7．492，P〈0．05；t=-9．570，P〈0．01）。结论AQP1及AQP0在正常晶状体的分布部位不同。年龄相关性白内障晶状体中AQP1及AQP0表达均下调，提示在年龄相关性白内障的发生和发展过程中，AQP0及AQP1的作用有所不同。

摘要：针对功率变换器在整个开关磁阻电机(SRM)驱动系统(SRD)中容易发生故障的问题,此处提出了一种新型的基于三相四桥臂容错型功率变换器,使电机在开关管开路和短路故障下也能全功率运行。首先,为了便于分析所处工作模态,根据电感位置曲线将转子位置划分为6个位置区域,并对其中的两个位置区域的工作模态进行讨论分析;其次,针对所提功率变换器,提出相应的实时故障诊断策略和重构容错拓扑的控制方法;最后通过搭建的仿真模型和实验样机验证了所提功率变换器的可行性和容错能力。

摘要：深度学习是建立在理解的基础上,将所学知识迁移到新的情境中解决问题的一种学习状态.深度学习是信息时代教学变革的必然选择.单元教学设计对于落实学生的核心素养具有重要的作用.基于深度学习的“单元式”教学是一种值得提倡的教学方式.这里的“单元”是广义的,它可以是基于章或节的知识单元,也可以是跨章节的“内容群”,还可以是以数学思想方法统领的知识专题.无论何种形式.

摘要：介绍了现场签证的概念，指出现场签证与设计变更的区别，列出了在签证管理过程中需坚持的几个原则，对现场签证费用预算的编制进行了分析，以达到现场签证准确无误、如实反映工程实际的目的。

摘要：广州地铁线网自1997年一号线开通至今,除APM线采用交流牵引供电系统外,其他线路均采用直流牵引供电系统。但因设计和施工等方面的原因,采用直流牵引供电系统的各线路、车站普遍存在轨电位偏高的现象,引起了包括广佛线在内的各条线路钢轨电位限制装置频繁动作。为减轻钢轨电位升高给地铁运营安全及乘客人身安全带来的负面影响,现各线路采取了人工永久合闸部分车站钢轨电位限制装置的措施,但同时对隧道、道床的钢结构及附近的金属管线造成了不同程度的电腐蚀。现系统探讨了轨电位异常升高的原因及降低轨电位的措施,希望能减少杂散电流对隧道结构等设备的危害,保证地铁运营安全。

摘要：本文详细表述建立矿山智能设备的全过程以及未来的展望,有效及时地解决了之前人工抄表数据不精确、不及时的问题,更好地开展了矿山设备智能化、无人化的设计要求,并且能够高效发现突发事故,提高矿山生产的效率和安全性,降低了工人的劳动强度,为矿业生产的调度工作提供了更科学的依据。