摘要：新一代信息技术的飞速发展使高校课程教学的场景、过程、师生关系等均发生了极大改变。以教师讲授为主的传统课程教学,以教师为中心,教学方法单一且固化,学生参与感不强,多为浅层次学习和被动学习;而且与信息技术的有效融合不够。云班课作为利用手机、电脑等移动智能设备开展互动教学的信息化教学平台,有助于突破传统教学的局限,能够有效地激发和培养学生主动学习的能力。为此,青岛农业大学国家一流课程“园林树木学”教学团队开展了基于云班课的线上线下混合教学的探索,根据课程特点和学生学情分课前、课中和课后3个阶段组织教学,强调学生对知识点的主动学习和深入学习。其中,课前阶段设计了教师创建班课号和上传教学资源、学生自主开展班课学习的环节,课中阶段设计了课堂教学与基于云班课的线上教学相结合的环节,课后阶段设计了依托云班课平台布置课后作业、拓展课后学习的环节。2016—2020年期间,“园林树木学”课程教学团队在分别开展传统教学(2016—2018年)和基于云班课的混合式教学(2019—2020年)的基础上,从学生到课率、教学活动开展情况、学生的课程成绩和对教学的评价等方面对2种教学进行比较分析发现:基于云班课的混合式教学开展的教学活动类型多,使学生能够全身心参与,也能够更好地激发学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习成绩,达到较好的教学效果,但是也面临着学生难以充分消化吸收线上教学资源、教学活动过于依赖网络资源和班课平台等问题。因此,提出2条应对措施:一是从有效性、针对性和多样性着眼,根据课程教学特点和学生的实际情况,为班课平台精选与课程教学体系相适宜的教学资源;二是从讲清基于云班课的课程教学实施过程并及时给予学生指导以及采取头脑风暴法、主题讨论、自由辩论或学生主讲等方式创新课堂教学活动等方面着手,促进课堂教学活动与班课平台教学活动的有效融合。

摘要：目的探讨单精子测序技术在脊髓性肌肉萎缩症(SMA)家系胚胎植入前单基因遗传病检测(PGT-M)中的应用价值。方法选取2020年6月于江西省妇幼保健院就诊的一个生育过2例SMA患儿(均已夭折)的家系作为研究对象,利用机械制动法分离11份单精子样本并进行全基因组扩增,采用荧光定量PCR与Sanger测序法对扩增产物进行SMN1基因变异检测。选取女方、女方父母和男方的基因组DNA,以及1份携带和2份未携带SMN1基因变异的单精子扩增产物,在变异位点上下游2 Mb区域内选取100个单核苷酸多态性位点,设计引物进行靶向捕获高通量测序,通过连锁分析确定男女双方与SMN1基因致病变异连锁的染色体单体型。经卵胞浆内单精子显微注射技术受精获取囊胚,活检滋养外胚层细胞,经全基因组扩增后行高通量测序检测胚胎的单体型,判断胚胎的致病性。对野生型胚胎进行染色体非整倍体检测,选择SMN1基因型为正常的整倍体胚胎进行移植。于孕18周行羊水穿刺产前诊断,确认胎儿的基因型。新生儿出生后进行跟踪随访。结果基因检测发现夫妇双方均携带SMN1基因第7、8外显子缺失杂合变异,其中女方携带的变异遗传自其父亲,男方为新发变异。利用单精子测序技术成功构建出男方单体型。PGT检测发现5枚胚胎携带SMN1基因杂合变异,4枚为野生型,其中3枚为整倍体。移植1枚野生型整倍体胚胎,妊娠中期羊水检测证实胎儿未携带SMN1基因第7、8外显子缺失变异。新生儿足月出生,随访9个月未见异常。结论应用单精子测序技术为1对夫妻双方均携带SMN1基因第7、8外显子杂合缺失变异且男方为新发变异的夫妇构建出男方致病变异的连锁单体型,并为该夫妇提供PGT检测,成功避免了SMA患儿的出生。

摘要：文化创意产业与科技创新融合发展,既是大势所趋,也是政策扶持方向。当前,文化创意产业在全国各地蓬勃发展,其科技创新含量成为衡量地方发展水平以及城市竞争力的重要维度。本文从元宇宙、人工智能、大数据、虚拟现实技术和数字媒体这五个方面来探析文化创意产业与科学技术融合发展的路径。

摘要：公共卫生紧急事件响应中,一线护理人员由于贴近临床和患者、穿戴防护装备时间长、护理工作量负荷大、感染风险高等原因,容易引起紧张、焦虑等心理问题,对护理服务的质量和可持续性产生重大影响。从公共卫生应急管理的角度,对新型冠状病毒肺炎疫情中443位援鄂护理人员进行问卷调查,分析其焦虑水平及影响因素。研究结果表明:援鄂护理人员焦虑水平得分(5.61±4.32)高于我国医疗卫生工作者平均得分(4.66±3.79);其中,近半数护理人员处于较高焦虑水平(48.3%,214/443)。研究发现:四个影响因素与一线护理人员高焦虑水平显著相关,分别为感染风险感知极高(OR=4.735,95%CI:2.734~8.202,P<0.01)、不合理的排班模式(OR=2.311,95%CI:1.333~4.008,P<0.01)、工作设备和环境管理水平较差(OR=2.540,95%CI:1.057~6.102,P<0.05)、护理工作流程较为混乱(OR=1.868,95%CI:1.137~3.064,P<0.05)。据此,建议公共卫生应急管理中,需要设置合理的排班模式以确保一线护理人员有充足休息时间;保障应急物资和个人防护用品的供应;提升医院对公共卫生紧急事件的应急管理水平,特别是医院建筑功能设计、设备及系统等硬件环境管理和工作流程的有效规划;重视一线护理人员心理危机干预,以降低焦虑情绪发生,提高工作效率和质量。

摘要：关山月艺术研究一直得到国内外的关注和热议,产生了多项研究成果,充分体现了关山月在中国美术史上的学术地位。本文尝试以关山月中国画学院的特色教学研究为例,分析关氏艺术在高等院校实践教学的特色应用,发掘其在美术教育史上的贡献和教学价值。

摘要：医养结合机构,收住的多为半失能/失能、失智、慢性病共患的高龄老人,在面临重大传染性疾病危险时,因老年人感染后重症率及死亡率高的特点,成为重点关注和重点管理防范的机构。本研究采用案例研究的方法,旨在对其面临的管理挑战进行深入剖析,为医养结合机构应对重大传染性疾病提供管理参考与借鉴。我们的研究发现,医养结合机构在重大传染性疾病暴发中面临着群体性感染风险高、对传染性疾病的预防和紧急治疗能力较弱、应急管理能力和应急物资储备不足、护理人力资源短缺导致的工作安排困难、服务质量下降、入住老人减少和运营成本上升等管理挑战。研究建议加强医养结合机构的医疗护理和预防融合能力、更新机构设施设计理念和标准使之更加符合防疫刚性要求和人性化居住需求、发挥智慧医疗和智慧照护优势,加快落实相关政策帮助该类机构渡过难关,实现可持续发展。

摘要：结合往复泵测试台系统升级改造项目,对原测试台存在的不足进行剖析,介绍测试系统优化升级整体布局方案、循环系统流程、供水管线、高压憋压管线、低压测量管线、控制系统、测量系统优化设计。对往复泵测试系统进行设计规划,提出合理有效的升级方案。

摘要：数据告诉你，这些年来发布过违法广告的不止鸿茅药酒一家，很多我们耳熟能详的产品都上过食药监局违法广告的黑榜。普通消费者在选购保健食品、药品及医疗器械用品时，由于对相关专业知识了解甚少，往往都是哪家广告打得响，说的产品效果好，就买哪款。

摘要：在讨论中国20世纪社会变迁的艺术图像时，关山月的创作总是不可或缺的，这样的例子在传统的中国画家中并不多见。

摘要：我国经济的迅速发展提升了大众的生活水平,人们拥有优质生活之后更加追求精神生活的满足,因此艺术的社会价值逐渐得到重视.反映到教育行业,艺术教育发展前景十分良好.在艺术教育当中,歌唱教育的重要性被大众逐渐的认知.歌唱教育是儿童全面发展、素质教育的重要组成部分,通过歌唱教育有助于开发儿童的智力与脑力.此外艺术教育对学生审美、感官的培养价值极高,但是目前儿童歌唱培养更加注重于儿童的学习效率,将考级作为评判学生的学习标准,这种考核模式加剧家长的功利心,严肃的氛围以及家长急功近利的心态会直接影响儿童对学习歌唱的认知,学习唱歌不再是处于喜爱,而是为了满足家长,容易导致儿童丧失对音乐的热爱,唱歌的素质教育作用也就不复存在.基于此本文重点探索儿童歌唱教学有效性,既能有效促进教学目标的实现,又能使儿童真正喜欢上歌唱并保持对歌唱教学的热情.