摘要：深度可分离卷积(Depthwise Separable Convolution,DSC)的应用使得深度学习的网络模型轻量化。在此基础上,提出了嵌入注意力机制的DSC合成孔径雷达(Synthetic Aperture Radar,SAR)目标识别方法。通过将DSC与注意力机制结合,提高网络对目标重要特征的学习能力;将多个DSC进行叠加和并联,设计多尺度网络模块,增强不同深度网络的特征提取能力;通过残差连接缓解深层网络的梯度弥散和梯度爆炸问题。使用公开数据集实验表明,所提方法在网络模型参数量较小的情况下,获得99.0%的平均识别率,具有较强的识别优势。

摘要：本文主要阐述了基于***和JavaScript以及ECharts等技术结合的高校学情分析可视化平台的设计与实现,学习成绩数据的图形化展示,为教师和学校了解学生学情提供了便利。

摘要：目前各大高校基本都建成并应用了网络教学平台,其应用给广大学生带来很大的方便,学生可以对课堂上没有掌握的知识进行再学习,还可以随时选择自己喜欢的课程进行学习,从而使学生的学习效果得到了提升。然而,经调查统计目前平台智能化功能设计不够,各高校应用的教学平台只是把相关的教学资源展现给学生。不能实现根据学生的个性化需求,智能化的推荐学习策略和学习内容,每个学生的学习需求不能得到满足。文章主要研究了决策树分类ID3算法在教学平台中的应用,根据学生的注册信息及进入课程中心学习的记录,进行数据挖掘,形成分类规则。当学生在平台学习时,平台能够智能化的提供学习建议,满足不同学生的学习需求。

摘要：随着IT技术的快速发展,当今社会对网站开发相关岗位人才的专业技能需求不断提高。本文以培养具有较强的职业能力、创新能力、综合应用能力,能够在行政、企事业单位及信息技术相关领域,从事网站开发、维护和管理的高素质应用型专门人才为目标,阐述了《网页设计与制作》课程体系内容、课堂教学模式、课程教学方法和手段以及课程考核方式的改革措施。

摘要：主要研究了数据挖据关联规则中挖掘频繁项集的Apriori算法在教学平台中的应用,以学生进入课程中心进行学习的日志记录作为原始数据,采用Apriori算法分析知识网页间的关联,根据关联规则进行学习资源的个性化推荐,从而满足不同学生的学习需求。

摘要：通过对重庆市某平面交叉口运行现状的调查和分析,指出了其中存在的问题,从交通管理和交通控制两方面提出了交叉口改善方案,并从延误、环境、城市交通的人性化等方面对改善方案进行了效果评价。结果显示,改善方案能有效提高平面交叉口的通行能力和通行质量。

摘要：上海江宁路桥钢桥面采用双层环氧树脂+浇注式沥青混凝土防水体系,本文介绍了该防水体系的结构组成、功能特点和性能检测结果,并详细阐述了其施工工艺。实践证明,该防水体系适用于城市道路跨线桥梁钢桥面的铺装。

摘要：介绍了道路建设对于生态环境的影响,以及城市道路设计中生态理念技术的运用。

摘要：如何将思政教育有机融入专业课程教学,是高校“课程思政”工作开展的重要内容。文章以计算机类专业计算机组成与结构课程为例,提出课程思政改革总体思路。围绕思政育人目标,挖掘课程内容的时代背景与价值理念,以专业知识点为基础,设计与教学内容相契合的课程思政案例,旨在从计算机硬件课程的教学视角实现专业教育与思政教育的“无声融合”,更好地贯彻落实高校立德树人的人才培养任务。

摘要：利用PVDF压电薄膜的压电敏感特性,设计了一种用于机器人手爪的接触力传感器,包括一个电荷放大装置,并建立了数据采集和处理系统。所设计的传感器具有体积小,柔顺性好,信号处理简单的特点。实验分析表明传感器可很好地满足机器人手爪的要求,为机器人手爪提供接触力信号,以实现稳定可靠地抓取。