T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:目的对壮药红根草进行了基原调查和生药学鉴定研究。方法查阅本草文献对红根草原植物记载及附图,野外调查红根草药材的原植物来源,通过产地药农收集红根草药材原植物标本,核对药材原植物标本,咨询分类专家,对红根草的原植物形态、药材性状、显微特征、薄层色谱等进行了研究。结果目前产地及市场红根草药材原植物来源是唇形科植物黄埔鼠尾草S. prionitis带根的全草,采用建立的方法能够有效鉴别红根草药材。结论为更好地制定红根草新的药材质量标准和药厂红根草药材收购提供依据。
摘要:随着经济的高速发展,社会对人才的需要不断增加,尤其对高技能型人才提出了更加具体的要求。在科技发展的今天,计算机技术得到了各行各业的青睐,它以高超的科技手段和艺术化的设计处理能力被大家认可,更是设计行业里不可或缺的辅助技术,风景园林作为一门用艺术的手段协调人、环境和建筑之间关系的学科,注重实践应用和理论学习,需综合应用各种科学和艺术手段。
摘要:将传统文化和现代教育模式相互融合,能够发扬传统文化特性的同时,提高学生的素质水平。本文通过对基于云计算的传统文化体验中心的基本职能、云计算技术应用进行了研究和分析,提出了基于云计算的传统文化体验中心总体设计,对体验技术设计作了重点介绍,为展馆信息化的建设提供一些思路和参考。
摘要:全自动录播系统是一种新的信息的记录和传播设施,它主要应用于学校、培训机构等相关的职能单位,它的使用给人们带来了很多的便利之处。云计算是大数据时代很火的一个概念,它能够储存更多的信息和数据资源,两者结合起来便能够将自动录播系统的各种应用到云端,然后进行统一的处理。本文首先介绍了全自动录播系统的基本情况及其应用,之后阐述了在元计算的基础上随自动录播系统的设计与实践,最后提出了全自动录播系统的发展方向。
摘要:立足于当前职业资格培训的现实需求,从传统集中面授培训中存在的问题出发,通过分析国内外前沿的信息化教学、培训等理论和实践,在借鉴前人研究成果基础上,自主搭建Moodle平台,设计基于此平台的秘书职业资格混合式培训,用于本单位的秘书职业资格培训实践。
摘要:本研究分析当前高职院校实践教学环节存在的不足,提出了"EP-CDIO"工程教学模式框架,并提出了"EP-CDIO"实践教学设计模型,探索该模型在实践教学中实施的方法。
摘要:提出通过云计算技术,建立计算机虚拟实验室的手段,也就是利用远程操作模式,来支持大内存实验的需要,并同时借助Hyper-v技术来打造虚拟机体。基于云计算平台上的虚拟实验室,其可以处理各种硬件问题并同时能够促进实验背景的传输速率。
摘要:在深入研究了高职院校实训室控制系统的组成结构以及控制策略的基础上,将主流的云计算技术引入到该实训室的信息管理系统中,升级改造成具有运行更高效、数据处理更灵活、成本更低的数据中心系统;试运行实验验证了该系统的优良性能,为今后高职院校在实训室优化运营方面提供了有利保障与参考依据。
摘要:云计算机虚拟化服务器的体系架构完全有别于个人以及超级计算机,实际上是一台计算以及存储性能非常强大的计算机,由数个低成本的计算资源有机融合而成,并且可以同时满足数以千计的终端用户的使用需求。运用云计算服务器虚拟化技术手段组建高职院校的实训平台,能够行之有效的解决其在建设、运维、管理等方面的传统模式所带来的弊端。本文首先通过对云计算服务器虚拟化技术的功能特点进行阐述,然后详细分析了云计算机系统在实训平台建设管理中的作用,还对基于云计算机系统的实训平台设计和实现进行了分析,最后针对服务器虚拟化技术存在的安全风险进行分析并提出了解决措施。
摘要:文章通过以《公共关系实务》的线上教学为例,以超星平台构建线上教学环境,课程总体设计采用以学生为中心的理念,从课前设计、课中学习活动开展、课后反思总结等三个环节开展教学活动。基于超星平台的以学生为中心的线上教学实践,促进了课程教学模式改革的推进。
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